De docent loopt dan langs om het huiswerk te controleren
1 / 10
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3
This lesson contains 10 slides, with text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Huiswerk!
Pak alvast je boek, schrift, rekenmachine en pen
En neem het huiswerk van vandaag voor je.
Opdracht 19 t/m 21 op blz. 29
Opdracht 14 op blz. 31
De docent loopt dan langs om het huiswerk te controleren
Slide 1 - Slide
Startvraag
Piet verdiende in 2020 €450,- per maand. In 2024 verdient Piet €585,- per maand.
Bereken hoeveel procent het salaris van Piet is gestegen in de periode tussen 2030 en 2024.
procentuele verandering = (nieuw - oud) : oud x 100
(585 - 450) : 450 x 100 = 30%
Slide 2 - Slide
§1.4 Reserveren
Slide 3 - Slide
Lesdoelen
Aan het eind van de les kun je:
een reservering berekenen.
Slide 4 - Slide
Aantekeningen
Pak je schrift voor je en je pen.
Op een lege bladzijde schrijf je er boven §1.4 "Te reserveren bedrag uitrekenen"
Schrijf zo duidelijk mogelijk
Je gebruikt de aantekeningen voor het maken van je opdrachten
Slide 5 - Slide
Reserveren
Reserveren is sparen voor een doel én iedere keer hetzelfde bedrag.
Voorbeeld.
Ahmed wil over 6 maanden een Playstation met spellen kopen voor €850,-.
Hij heeft al €220 gespaard.
Hoeveel moet Ahmed per maand reserveren om de Playstation te kunnen betalen?
Stap 1) Hoeveel heeft Ahmed nog nodig? 850 - 220 = 630,-
Stap 2) €630 binnen 6 maanden = €630 : 6 = €105 per maand
Slide 6 - Slide
Samen oefenen
Aishe wil over 2 jaar haar rijbewijs halen en heeft daarvoor €2.000 nodig. Hier zitten alle lessen, het behalen van haar theorie- en haar praktijkexamen bij inbegrepen. Ze heeft op dit moment €200 op haar rekening.
Bereken hoeveel Aishe iedere maand moet reserveren om over 2 jaar haar rijbewijs te kunnen betalen.
Stap 1) 2.000 - 200 = 1.800
Stap 2) 1.800 : 24 maanden =
€75
timer
3:00
Tip
Gebruik je aantekening
Slide 7 - Slide
Opdracht
Wat: maak opdracht 2 en 3 op blz. 22
Hoe: lees de leer tekst als je moeite hebt met een vraag!
Tijd: 15 minuten (stiltemoment)
Resultaat: Samen bespreken
Klaar: Maak ook herhaling 17 op blz. 29
en Plusopdracht 12 op blz. 31
timer
15:00
Slide 8 - Slide
Toetsvoorbereiding
Maak een plan voor hoe je economie gaat leren
Plan = wat + hoe + tijd per onderdeel
Wat: Stof: H1
Begrippen (flash cards?)
Samenvatting
Aantekening
Rekenparagraaf
Mindmap ?
timer
15:00
Slide 9 - Slide
Terugblik en afsluiting
Wat: Schrijf voor jezelf op wat je deze les hebt geleerd (2 min) Wissel je antwoorden uit met je buurman/vrouw. De docent wijst een aantal duo's aan die het klassikaal vertellen.