OA - Beroepshouding Les 3

Beroepshouding 
Les 3

1 / 16
next
Slide 1: Slide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

Beroepshouding 
Les 3

Slide 1 - Slide

Programma
  • Vorige week: Uitgangspunten Beroepshouding
  • Verwerkingsopdrachten bespreken
  • Kennismaking BPV

  • Persoonlijkheid, houding & zelfbeeld
  • Verwerkingsopdracht: Sterkte zwakte analyse
  • Voorbereiden op de presentatie

Slide 2 - Slide

Vorige les
Algemene beroepshouding
  • Geborgenheid (warmte)
  • Reflectie (zelfreflectie maar ook op algemene situaties)
  • Onderzoekende houding (permanent leren)
  • Wederzijds respect (Naar kinderen, ouders en collega's)
  • Integer handelen
  • Voorbeeldfunctie

Slide 3 - Slide

Verwerkingsopdrachten

Slide 4 - Slide

Kennismaking BPV
Hoe ga je je voorbereiden op de kennismaking? Waar moet je in je houding rekening mee houden? Hoe is dat anders dan in een privé situatie?





Slide 5 - Slide

Kennismaking BPV
Hoe ga je je voorbereiden op de kennismaking? Waar moet je in je houding rekening mee houden? Hoe is dat anders dan in een privé situatie?

Tijdens de stage moet je de beroepshoudingslijst laten invullen.
Zie BPV-informatiegids, 16.4





Slide 6 - Slide

'Mijn persoonlijkheid is wie ik ben, 
en mijn houding hangt af van wie jij bent'

Slide 7 - Slide

Persoonlijkheid
Karakter (aangeboren en moeilijk te veranderen)
Temperament (manier waarop je reageert in bepaalde situaties)
Eigenschappen & Gewoontes (ontwikkeld in het dagelijks leven)

Slide 8 - Slide

Factoren ontwikkeling Persoonlijkheid

Aanleg = aangeboren
- Sociale vaardigheden
- Agressiviteit
- Zorgvuldigheid
- Open staan voor nieuwe ervaringen

Omstandigheden
- Opvoeding
- Gezinssituatie
- Sociale omgeving

Zelfbepaling = mogelijkheid om zelf richting te geven aan je eigen ontwikkeling.
- Beslissingen nemen
- Gedrag
- Hoe je je voordoet

Slide 9 - Slide

Zelfbeeld: Hoe zie jij jezelf?
Hoe goed ken jij jezelf? Weet je wat je sterke en zwakke punten zijn? Waar ben je goed in en welke goede eigenschappen heb jij? Waar ben je niet zo goed in? 

Opdracht: Maak Stap 1 en Stap 2 van het stencil. 

Slide 10 - Slide

Zelfbeeld: Hoe zie jij jezelf?
Hoe goed ken jij jezelf? Weet je wat je sterke en zwakke punten zijn? Waar ben je goed in en welke goede eigenschappen heb jij? Waar ben je niet zo goed in? 

Opdracht: Maak Stap 1 en Stap 2 van het stencil. 
Klaar? Vraag iemand die jij goed kent om deze lijst over jou in te vullen.  Met vijf kwaliteiten en vijf ontwikkelpunten. Dit ga je samen bespreken en de resultaten neem je mee in jouw eigen Sterkte Zwakte analyse. 

Slide 11 - Slide

Sterkte Zwakte analyse
Door jouw kwaliteiten en ontwikkelpunten op te schrijven kan je ook kansen en bedreigingen benoemen.
Met deze analyse kan je helpen om concrete leerdoelen te schrijven tijdens stage. (zie voorbeeld op volgende dia)

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Vul de Sterkte Zwakte analyse in met de resultaten van jouw ingevulde 'zelfbeeld' en een die is ingevuld door iemand die jou goed kent. 

Slide 14 - Slide

Presentatie Beroepshouding
Bereid een presentatie (+/- 5 min) voor over beroepshouding en wat je hebt geleerd over jouw eigen (beroeps)houding. Maak gebruik van de gegeven stof, jouw gemaakte verwerkingsopdrachten en de beroepscode. Presentatievorm mag je zelf bedenken. Je rond het vak af door te presenteren en minimaal een voldoende te halen op het beoordelingsformulier. Deze bewaar je vervolgens in je portfolio. 






Slide 15 - Slide

Volgende les:
Reflecteren eerste indruk BPV
Sterkte zwakte analyse bespreken
Presentaties

Slide 16 - Slide