Ontdek de Tijd van de Romeinen en de Grieken!

Ontdek de Tijd van de Romeinen en de Grieken!
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdek de Tijd van de Romeinen en de Grieken!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen de kinderen uitleggen hoe de Romeinen leefden in hun tijd.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weten jullie al over de tijd van de Romeinen en de Grieken?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

De Oudheid
De tijd van de Romeinen en Grieken wordt ook wel de Oudheid genoemd. Het was een periode van duizenden jaren geleden.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

De Grieken
De Grieken waren bekend om hun kunst, filosofie en democratie. Ze hadden ook goden en tempels.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

De Romeinen
De Romeinen waren bekend om hun grote rijk, het bouwen van wegen en aquaducten, en hun gladiatorengevechten.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Hoe leefden de Romeinen?
De Romeinen woonden in grote steden, zoals Rome, en hadden badhuizen, amfitheaters en villa's.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Dagelijks leven
Ze aten graag brood, druiven en olijven. Kinderen speelden met poppen en ballen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Kleding en Vervoer
Romeinen droegen tunieken en sandalen. Ze reisden met paardenkarren en schepen over de Middellandse Zee.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Nu weten we hoe de Romeinen leefden in hun tijd! Wat vond je het meest interessant?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.