Lezen betogende teksten TL2 (talent)

Leerdoelen voor deze les
Ik kan meningen en argumenten herkennen in een tekst.
Ik kan uitleggen wat een betogende tekst is.
Ik kan de signaalwoorden van het tekstverband oorzaak-gevolg aangeven in een tekst.

1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Leerdoelen voor deze les
Ik kan meningen en argumenten herkennen in een tekst.
Ik kan uitleggen wat een betogende tekst is.
Ik kan de signaalwoorden van het tekstverband oorzaak-gevolg aangeven in een tekst.

Slide 1 - Slide

Leg uit wat een betogende tekst is. Denk aan tekstvorm/tekstdoel.

Slide 2 - Open question

Groningen is een mooie en leuke stad.
Welk argument is een mening?
1: De mensen zijn erg gezellig en vrij nuchter.
2: Er zijn veel winkels in de buurt van het station.
A
Argument 1
B
Argument 2

Slide 3 - Quiz

Oorzaak en gevolg
Signaalwoorden geven een tekstverband aan. Jullie kennen al verschillende tekstverbanden, zoals het concluderend, samenvattend en tegenstellend tekstverband.

De signaalwoorden zodat, daardoor, waardoor, met als gevolg, etc. geven een verband aan tussen een oorzaak en gevolg.

Slide 4 - Slide

Oorzaak en gevolg
Voorbeeld:
Doordat de trein vertraging had, kwam ik te laat op school.
Oorzaak: de trein had vertraging.
Gevolg: ik kwam te laat op school.

Het buitenfeest is afgelast doordat er slecht weer is voorspeld.
Oorzaak: er is slecht weer voorspeld.
Gevolg: het buitenfeest is afgelast.

Slide 5 - Slide

Op bladzijde 151 van Talent vind je de signaal-woorden die een oorzaak en gevolg aangeven. Maak een zin met een oorzaak en gevolg met een van deze woorden.

Slide 6 - Open question

Tekst 1
Verbod mobiele telefoons op school: zinvol of onzin? En hoe voer je het in?

Slide 7 - Slide

Waar gaat de tekst volgens jou over? Wat ben je tegengekomen met verkennend lezen?

Slide 8 - Mind map

Heeft de tekst een tweedeling of een driedeling?
A
Tweedeling
B
Driedeling

Slide 9 - Quiz

Aan de slag
Lees de tekst 'Mobielverbod op school. Hoe verloopt de eerste dag? verkennend.

We bespreken kort jullie bevindingen.




Slide 10 - Slide

Aan de slag - zelfstandig
Lees de tekst 'Mobielverbod op school. Hoe verloopt de eerste dag? nauwkeurig.

Onderstreep argumenten VOOR en TEGEN een telefoonverbod.

Hoe? Alleen en in stilte.




Slide 11 - Slide

Afsluiting
Welke argumenten heb je gevonden?

Slide 12 - Slide