1.9 Spelling - les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Wat gaan we doen?

• Herhalen woorden, grammatica, spelling
• Verder werken aan schrijfopdracht

Toets woorden, grammatica, spelling

Vrijdag 15 november (leren 1.5, 1.7, 1.8 en 1.9)

-Ik ken de betekenis van de woorden op blz. 48.

-Ik weet hoe ik de betekenis van moeilijke woorden kan achterhalen en onthouden.

-Ik kan zinnen ontleden en hierbij de verschillende zinsdelen benoemen.

-Ik kan ieder woord afzonderlijk benoemen in een zin.

-Ik kan hoofdletters en leestekens op de juiste manier gebruiken.

oefenen

Bedenk een zin met het woord 'verkleumen'. Zorg ervoor dat de betekenis van dit woord duidelijk wordt in jouw zin.

Wat hoort er bij zinsdelen / woordsoorten?

lidwoord

werkwoord

persoonsvorm

zelfstandig naamwoord

werkwoordelijk gezegde

persoonlijk voornaamwoord

zinsdelen

woordsoorten

Waarom gebruiken we een vaste volgorde bij het ontleden?

zinsdeel 1

zinsdeel 2

zinsdeel 3

zinsdeel 4

zinsdeel 5

Joris

ging

gisteren

op

de

fiets

naar

voetbal

Benoem de zinsdelen

De docent / heeft / de stof / aan de leerlingen / uitgelegd.

Kijk naar de volgende zin. Welke woorden horen bij de onderstaande woordsoorten?Je moet sommige woordsoorten vaker gebruiken en niet alle woordsoorten 

hoef je te gebruiken.

Zelfstandig naamwoord

Bijvoeglijk naamwoord

lidwoord

werkwoord

voorzetsel

Op

maandag

zit

Naomi

aan

de

kassa.

Neem de zin over en voeg hoofdletters en leestekens toe.

nog doen huiswerk maken voor wiskunde frans duits engelse drop kopen hond uitlaten

Neem de zin over en voeg hoofdletters en leestekens toe.

de wetenschapper vertelde trots dit is een enorme stap voorwaarts

Schrijfopdracht

Kies een van de keuzeopdrachten.

Keuzeopdracht 1

In het boek Patroon lees je van heel dichtbij Mylo’s worsteling. Hij zit vol verdriet, schuldgevoel

en de vraag of hij dit had kunnen voorkomen. Had hij echt beter moeten weten? Is Mees’ dood

zijn schuld? Wat vind jij?

Schrijf Mylo een brief waarin je hem vertelt hoe jij hierover denkt. Denk goed na over je woordkeuze en de formulering van je zinnen. Zorg ervoor dat je brief aantrekkelijk is om te lezen.

Keuzeopdracht 2

Als Mylo terug is uit Amerika, besluit hij een brief te schrijven om de dood van Mees beter te kunnen verwerken. Je doet alsof je Mylo bent en gaat deze brief schrijven. Beslis aan wie je de brief schrijft: aan Mees, aan zijn ouders of misschien aan iemand anders?

De brief bevat de volgende onderdelen:

-Hoe is de periode na de dood van Mees voor je?

-Welk inzicht kreeg je tijdens de reis door Amerika?

-Welke herinneringen aan Mees wil je koesteren?

-Hoe kijk je nu naar het leven? Welke les neem je mee?

Keuzeopdracht 3

Naar aanleiding van zijn verhaal ga je Mylo interviewen. Je werkt dit interview uit, inclusief de antwoorden van Mylo.

• Bedenk vragen die je Mylo zou willen stellen, maar ook de antwoorden die hij geeft. Hiervoor moet je je in hem verplaatsen. Welke antwoorden zou hij geven?
• De vragen gaan over wat hij heeft meegemaakt, hoe hij daarop terugkijkt en wat hij anderen mee wil geven.
• Werk de vragen en de antwoorden uit. Zorg ervoor dat je interview aantrekkelijk is om te lezen.

Keuzeopdracht 4

Mylo's opa heeft in Vietnam iets heel heftigs meegemaakt. Zijn maten werden doodgeschoten en hij wist dat niet te voorkomen. Hij worstelt hier nog iedere dag mee. Na zijn dood vinden Mylo en zijn moeder opa's dagboek, waarin hij zijn gedachten en gevoelens heeft opgeschreven.

Schrijf het dagboekfragment waarin opa nadenkt over wat hij heeft meegemaakt. Vertel:

-wat er is gebeurd

-hoe hij hierop terugkijkt

-waar hij mee worstelt en waarom

-wat hij met de kennis van nu anders zou hebben gedaan

-welke les(sen) hij heeft geleerd