1.5 Woorden - les 1

Welkom!
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom!

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Bespreken leeservaringen tot nu toe
  • Verder lezen in Patroon
  • Begin maken met 1.5 Woorden

Slide 2 - Slide

T/m blz 75

Wat heb je gelezen?

Slide 3 - Slide

De patroon
  • Mylo vertelt over zijn vriend Mees die dood is. Het is nog onduidelijk wat er precies gebeurd is, maar dat Mylo er iets mee te maken heeft is zeker.
  • Hij vertelt over zijn vriendin Marieke die nu even geen contact meer wil.
  • Mylo krijgt hulp bij het verwerken van zijn verdriet. Hij gaat hiervoor naar een therapeut, Bastiaan.
  • Mylo vertelt over de dag van het ongeluk. Hij zat met Mees bij een vuurtje aan de rand van het Veld (plein 1940-1945). Ineens kwam Mega Jimmy op zijn scooter. Jimmy drinkt bier en vertelt over Frank, een jongen die tijdens WOII een Duitser met een plankje en een patroon heeft vermoord. Jimmy's opa was ooggetuige van deze gebeurtenis.

Slide 4 - Slide

De patroon
  • Moeder geeft Mylo fotoalbum met foto's van Mees en Mylo.
  • Mylo vertelt over zijn verdriet en vergelijkt dat met de mensen die in Nairobi o een vuilnisbelt leven -> zijn leven in zoveel ellende, tientallen doden en honderden verkrachtingen per jaar,  kunnen zij dat verdriet nog voelen?
  • Moeder probeert Mylo te troosten en zegt 'jullie hadden beter moeten weten' -> Mylo blijft daar lang over nadenken, voelt als een oordeel
  • Mylo vertelt over vader: vanuit het niets vertrokken naar Amerika, gelukkig heeft hij zijn opa nog. Opa heeft een hond, Batman
  • Moeder is opgegroeid in een sekte, heeft daarmee gebroken, geen contact meer met familie
  • Mylo ontdekt tijdens het schrijven hoeveel bewondering hij voor zijn moeder heeft: in de steek gelaten door iedereen, zonder werk, met een baby

Slide 5 - Slide

De patroon
  • Mylo vertelt over de gebeurtenis: hij had de patroon stevig in een klem en sloeg erop met een hamer, de kogel zag niet goed vast en schoot in Mees' hoofd.
  • Mylo neemt de verschillende scenario's door: moord, doodslag, ongeluk. Hij concludeert: 'schuldig, want achterlijk gedrag en had beter moeten weten'. Hij vindt het onvergeeflijk wat hij heeft gedaan.
  • Mylo moet vaak aan zijn vader denken en vraagt zich af of zijn pa nog wel eens aan hem denkt. Wat zou hij ervan vinden als hij wist wat er gebeurd was?
  • De instanties zijn het er over eens: Mylo is onschuldig, het was een ongeluk. Ondanks dat hij zich opgelucht zou moeten voelen, voelt hij zich alles behalve blij. Hij kan het zichzelf niet vergeven.

Slide 6 - Slide

Vragen
  1. Mylo voelt zich vreselijk schuldig. Wat zou je tegen Mylo kunnen zeggen, zodat hij zich wat beter voelt?
  2. Wat vind je van het boek tot nu toe? Zou je dit boek ook zelf kunnen hebben uitgekozen? Waarom wel/niet?                                                                            

Slide 7 - Slide

Vrijdag 4 oktober

Gelezen t/m blz 94

Slide 8 - Slide

1.3 Lezen

Maandag 7 oktober
Toets 1.3 Lezen
(telt 2x mee)

Zijn hier nog vragen over?

Slide 9 - Slide

1.5 Woorden

Doel:
Ik kan de betekenis van moeilijke woorden op verschillende manieren achterhalen.

Slide 10 - Slide

1.5 Woorden

Woordenlijst blz 48:
Welke betekenissen ken je al?

(opdr. 2a)

Slide 11 - Slide

1.5 Woorden

Samen lezen tekst 1 (blz 49).
100 woorden waarmee je intelligent klinkt

Maken opdr. 4


Slide 12 - Slide

1.5 Woorden

Doel:
Ik kan de betekenis van moeilijke woorden op verschillende manieren achterhalen.

Slide 13 - Slide