Capitulo 5 - les 4 samenvatting Havo/Vwo 2

• Spaans
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-4

Hoy es viernes, 8 de noviembre

¿Qué vamos a hacer hoy?

• Fraces clave
• Resumen: capítulo 5
• Hacer preguntas: capítulo 5

¿Cuál es la meta de hoy? 

Aan het eind van de les:

• Weet ik wat ik voor de toets moet gaan leren
• Heb ik vragen gesteld over de leerstof

Las doce uvas

Amor = liefde

Amistad = vriendschap

Dinero = geld

Viajes = reizen

Novio/a = vriendje/vriendinnetje

Buenas notas = goede cijfers

Una mascota = een huisdier

Gramática:

Bezittelijke vnw: tekstboek blz. 45, bron D

Getallen t/m 1000: tekstboek blz. 47, bron H

Toekomende tijd: tekstboek blz. 48, bron J

Vocabulario:

Werkboek blz. 67 en 68

Frases Clave:

tekstboek blz. 45, bron E

tekstboek blz. 48, bron K

Leerstof:

Fraces clave

1. Zullen jullie gaan winkelen?

2. Wat is ons favoriete winkel?

3. Is het een goedkope winkel?

4. Wat wil ik kopen?

5. Welke kleur wil hij?

6. Welke maat hebben wij?

Fraces clave

1. Natuurlijk, wij vinden winkelen geweldig.

2. Ons lievelingswinkel is Zara.

3. Nee, het is een dure winkel.

4. Jij wil laarzen kopen.

5. Hij wil liever de rode.

6. Wij hebben de maat S.

Fraces clave

1. Wat gaan wij vanochtend doen?

2. Waar ga je heen?

3. Gaan jullie iets kopen?

4. Hoeveel kost de jurk?

5. Wat gaan zij daarna doen?

6. Hoe ziet het park eruit?

Fraces clave

1. Jullie gaan een stukje lopen.

2. Ik ga naar de nieuwe winkel van Blanco.

3. Ja, wij willen een paar laarzen kopen.

4. De jurk kost 55 euro.

5. Daarna gaan zij iets eten in het park.

6. Het is groot en mooi.

Pronombres posesivos

1. En (mijn) ____________ casa hay muchos cuartos.

2. El cuarto de mi hermano es el más grande. (Zijn) ___________ cuarto es muy moderno.

3. Mis padres tienen tres coches. (Hun) __________________ coches son muy rápidos.

4. Ella es (onze/ons) _______________ profesora.

5. Esos son (jullie) _________________ libros.

Pronombres posesivos

1. En mi casa hay muchos cuartos.

2. El cuarto de mi hermano es el más grande. Su cuarto es muy moderno.

3. Mis padres tienen tres coches. Sus coches son muy rápidos.

4. Ella es nuestra profesora.

5. Esos son vuestros libros.

Los números del 1 al 1000

1. Trescientos veintinueve =___________________

2. Ochocientos tres =___________________

3. Quinientos treinta y dos= ___________________

4. Novecientos trece= ___________________

5. Mil = ___________________

6. Ciento cinco = ___________________

Los números del 1 al 1000

1. Trescientos veintinueve = 329

2. Ochocientos tres = 803 

3. Quinientos treinta y dos= 532

4. Novecientos trece= 913

5. Mil = 1000

6. Ciento cinco = 105

Los precios

1. dos euros noventa = ________________

2. treinta y cinco euros con noventa y cinco= ________________

3. quince euros con cincuenta = ________________

4. Novecientos cinco euros = ________________

5. setenta y cinco euros = ________________

6. Ciento veintitrés euros = ________________

Los precios

1. dos euros noventa = € 2,90

2. treinta y cinco euros con noventa y cinco= € 35,95

3. quince euros con cincuenta = € 15,50

4. Novecientos cinco euros = € 905

5. setenta y cinco euros = € 75

6. Ciento veintitrés euros = € 123

Toekomende tijd =

.

             yo voy
tú vas

(enkelvoud)                 él/ ella/ usted va

_____________________________________

(... y yo)                    nosotros/-as vamos

 (... y tú)                          vosotros/-as vais

(meervoud)    ellos/ ellas/ ustedes van

hacer

comer

beber

comprar

ir de compras

dar un paseo

buscar

descansar

a

a

a

_

a

a

a

Het werkwoord ir   +  a   +    hele ww

Las doce uvas

Amor = liefde

Amistad = vriendschap

Dinero = geld

Viajes = reizen

Novio/a = vriendje/vriendinnetje

Buenas notas = goede cijfers

Una mascota = een huisdier

doen

eten

drinken

kopen

winkelen

wandelen

zoeken

uitrusten

Verbos en español

hacer

comer

beber

comprar

ir de compras

dar un paseo

buscar
descansar

Toekomende tijd

1. Wij gaan winkelen in Rotterdam.

__________________ en Rotterdam

2. Wat gaat je vader vanmiddag doen?

Qué __________________ tu padre esta tarde?

3. Ik ga schoenen kopen met mijn broer.

__________________ zapatos con mi hermano.

4. Mijn vriendinnen gaan iets drinken in de stad.

Mis amigas __________________ algo en la ciudad.

5. Mijn zussen en ik gaan wandelen in het park

Mis hermanas y yo __________________ en el parque

Toekomende tijd

1. (Nosotros) Vamos a ir de compras en Rotterdam.

2. ¿Qué va a hacer tu padre esta tarde?

3. (Yo) Voy a comprar zapatos con mi hermano.

4. Mis amigas van a tomar/beber algo en la ciudad.

5. Mis hermanas y yo vamos a dar un paseo en el parque.

1. Wat gaat je zus kopen?

Qué __________________ tu hermana?

2. Jij gaat schoenen kopen in de stad.

__________________ zapatos en la ciudad

3. Mijn opa's gaan een pizza eten.

Mis abuelos __________________  una pizza.

4. Mijn  vriend en ik gaan wandelen in het park.

Mi amigo y yo __________________ en el parque.

1. Qué va a comprar tu hermana?

2. Tú vas a comprar zapatos en la ciudad.

3. Mis abuelos van a comer una pizza.

4. Mi amigo y yo vamos a dar un paseo en el parque

1. Mijn vader gaat een boek voor mijn moeder kopen.

2. De juffrouw gaat laarzen in de stad kopen.

3. Mijn vriendin gaat winkelen in Amsterdam.

4. Wat gaat je zus drinken?

5. Ga je ook iets kopen?

6. Mijn opa's gaan een huis zoeken in het park.

1. Mijn vader gaat een boek voor mijn moeder kopen.

Mi padre va a comprar un libro para mi madre.

2. De juffrouw gaat laarzen in de stad kopen.

La profesora va a comprar botas en la ciudad.

3. Mijn vriendin gaat winkelen in Amsterdam.

Mi amiga va a ir de compras en Amsterdam.

4. Wat gaat je zus drinken?

Qué va a beber/tomar tu hermana?

5. Ga je ook iets kopen?

Vas a comprar algo también?

6. Mijn opa's gaan een huis zoeken in het park.

Mis abuelos van a buscar una casa en el parque

Frase clave en vocabulario

In duo's

Gesprek voeren met de Frases clave op tekstboek blz. 45, bron E en blz. 48, bron K 

Leerling A vraagt en leerling B beantwoordt.

Rollen wisselen: leerling B vraagt en leerling A beantwoordt.

Los deberes: voor de oefentoets leren

Gramática:

Bezittelijke vnw: tekstboek blz. 45, bron D

Getallen t/m 1000: tekstboek blz. 47, bron H

Toekomende tijd: tekstboek blz. 48, bron J

Vocabulario:

Werkboek blz. 67 en 68

Frases Clave:

tekstboek blz. 45, bron E

tekstboek blz. 48, bron K

¿Cuál era la meta de hoy? 

Aan het eind van de les:

• Weet ik wat ik voor de toets moet gaan leren
• Heb ik vragen gesteld over de leerstof