Les 7 - (prononciation) - écouter - SO

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

On a besoin de quoi?

un stylo

... et rien d'autre! 

Pas de crayon!

Oefen-SO

Quand tu as fini: lire en néerlandais! 

On a besoin de quoi?

un stylo

un cahier

le livre (A)

un ordinateur

pas de portable!

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof? 

...travailler en silence?

... ou travailler ensemble?

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof!

Aujourd'hui, on va:

• parler --> 
• (pratiquer la prononciation)
• écouter

Even oefenen tussendoor:

Comment il / elle s'appelle?
Il / Elle est de quelle nationalité? français(e)? - sénégalais(e)?
- néerlandais(e)? 

Il / Elle est en quelle classe? 

- en cinquième? - en sixième? 

Aujourd'hui, on va:

• parler --> 
• (pratiquer la prononciation)
• écouter

Even oefenen tussendoor:

Comment il / elle s'appelle?
Il / Elle est de quelle nationalité? français(e)? - sénégalais(e)?
- néerlandais(e)? 

Il / Elle est en quelle classe? 

- en cinquième? - en sixième? 

drive.google.com

Instruction

Quoi: Zoek op p. 36-37 van je boek zoveel mogelijk woorden met ai of au en spreek ze uit

Comment: On travaille ensemble: één van jullie schrijft de woorden op in twee kolommen (voor elke klank één - een woord met twee klanken gaat dus in twee kolommen!)

Le but: Woorden herkennen met de klanken "èh"  (als ai) en "oo"  (als au) en dus weten hoe ze uit te spreken

Combien de temps: 3 minutes

Quand tu as fini: Wacht maar gewoon even, oefen met de woorden uitspreken

Instruction

Quoi: Zoek op p. 38-39 van je boek zoveel mogelijk woorden met ai of au en spreek ze uit

Comment: On travaille ensemble: één van jullie schrijft de woorden op in twee kolommen (voor elke klank één - een woord met twee klanken gaat dus in twee kolommen!)

Le but: Woorden herkennen met de klanken "èh"  (als ai) en "oo"  (als au) en dus weten hoe ze uit te spreken

Combien de temps: 3 minutes

Quand tu as fini: Wacht maar gewoon even, oefen met de woorden uitspreken

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof? 

...travailler en silence?

... ou travailler ensemble?

Est-ce qu'on va...

travailler ensemble!

Instruction

Quoi: Zoek op p. 36-37 van je boek zoveel mogelijk woorden met ai of au en spreek ze uit

Comment: On travaille ensemble: één van jullie schrijft de woorden op in twee kolommen (voor elke klank één - een woord met twee klanken gaat dus in twee kolommen!)

Le but: Woorden herkennen met de klanken "èh"  (als ai) en "oo"  (als au) en dus weten hoe ze uit te spreken

Combien de temps: 3 minutes

Quand tu as fini: Wacht maar gewoon even, oefen met de woorden uitspreken

Instruction

Quoi: Zoek op p. 38-39 van je boek zoveel mogelijk woorden met ai of au en spreek ze uit

Comment: On travaille ensemble: één van jullie schrijft de woorden op in twee kolommen (voor elke klank één - een woord met twee klanken gaat dus in twee kolommen!)

Le but: Woorden herkennen met de klanken "èh"  (als ai) en "oo"  (als au) en dus weten hoe ze uit te spreken

Combien de temps: 3 minutes

Quand tu as fini: Wacht maar gewoon even, oefen met de woorden uitspreken

Aujourd'hui, on va:

• parler --> 
• (pratiquer la prononciation)
• écouter

Ex. 9-10, 12-13

Qu'est-ce que vous avez déjà fait? 

Wat hebben jullie al gemaakt?

Instruction

Quoi: Ex. 9-10, 12-13 (wat je er nog niet van af had); après (daarna): formatief testje luistervaardigheid in Classroom --> LessonUp

Comment: Lisez les instructions dans les exercices! (lees goed de opdrachten!) Daarna: open zelf de LessonUp via Classroom

Le but: Basisvragen en antwoorden van simpele gesprekjes in het Frans kunnen verstaan

Combien de temps: Le reste du cours

Quand tu as fini: Travaillez pour une autre matière - lire dans ton livre néerlandais

Est-ce qu'on va...

...écouter la prof? 

...travailler en silence?

... ou travailler ensemble?

Est-ce qu'on va...

...travailler en silence?

Instruction

Quoi: Ex. 9-10, 12-13 (wat je er nog niet van af had); après (daarna): formatief testje luistervaardigheid in Classroom --> LessonUp

Comment: Lisez les instructions dans les exercices! (lees goed de opdrachten!) Daarna: open zelf de LessonUp via Classroom

Le but: Basisvragen en antwoorden van simpele gesprekjes in het Frans kunnen verstaan

Combien de temps: Le reste du cours

Quand tu as fini: Travaillez pour une autre matière - lire dans ton livre néerlandais

Merci et à la prochaine! 

Et n'oubliez pas: 

Quels sont les devoirs?

Qui sait?