VORMGEVING VAN MUZIEK

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Muziek

* Analyseren

* 6 kenmerken

* Le Carnaval les Animaux 

Deze les:

• Analyse van compositie Le Carnaval les Animaux a.d.h.v de 6 kenmerken ritme, tempo, toonhoogte, dynamiek , klankkleur en vorm
  
  
• Aan de hand hiervan kan je:
  - je muzieksmaak beter onderbouwen
  - beter begrijpen waar je naar luistert
  Oftewel, muziek analyseren!

Gedurende het jaar: leren analyseren in verschillende kunstvormen

Vandaag: 

• Welke muziek vind je leuk en waarom?
• Theorie a.d.h.v. voorbeelden: ritme, tempo, toonhoogte, dynamiek en klankkleur.
• Quiz :) 
• Keuze van 1 muzieknummers en analyse daarvan

1 Minute of Music

We luisteren naar 5 nummers uit verschillende genres. 

Bedenk wel nummer jou het meeste aanspreekt en probeer alvast te bedenken waarom

 

0

0

Schrijf op welk nummer jou het meeste aansprak:

Nummer 1 (Pop)

Nummer 2 (Rock)

Nummer 3 (Klassiek)

Nummer 4 (EDM)

Nummer 5 (Hiphop)

Schrijf in 3 zinnen op waarom! ( Denk daarbij aan de woorden snel, langzaam, hard, zacht, ritme, melodie, noten, tonen, enz.)

Leg in 3 zinnen uit waarom.

• Lees nog een keer jouw 3 zinnen...
• Onderstreep termen die over de muziek gaan, zoals: snel,    
    langzaam, hard, zacht, ritme, melodie, noten, tonen, enz.

 

LET OP: er is niks goed of fout

Hoeveel heb jij onderstreept?

MUZIEK ANALYSEREN

Luisteren: VORMGEVING  >>>>

+

Kijken: VOORSTELLING
+

Opzoeken: CONTEXT

= ANALYSEREN

Muziektheorie aan de hand van...

 

MUZIEK kenmerken

• Ritme(patroon van korte en lange noten)
  
• Tempo(snelheid waarbij muziek wordt gespeeld)
  
• Toon(toonhoogte)
  
• Dynamiek(afwisseling van harde en zachte klanken)
  
• Klankkleur(geluid waaraan je een instrument herkent)
  
• Vorm(alle kenmerken bij elkaar)

MUZIEK

RITME: over regelmaat / herhaling. Patroon van korte en lange noten.

TEMPO: snelheid waarmee een compositie wordt uitgevoerd, aangegeven met het aantal tellen in een minuut. (BPM)

0

MUZIEK

Toonhoogte: de hoogte van klanken, instrumenten of stemmen. Bijvoorbeeld aangegeven door noten op een notenbalk.

MUZIEK

Dynamiek:  verandering van geluidsterkte, waardoor een verschil in karakter en spanning ontstaat. 

    

0

MUZIEK

Klankkleur: De persoonlijke klank van een instrument of een stem.

• Strijkers: zachte klanken
  
• Houtblazers: duidelijke klanken
  
• Koperblazers: felle klanken
  
• Percussie: ritmische, harde klanken
  
• Vocaal: verschillende soorten stemmen / wendbaar 
  

    

0

QUIZ!

Welke dieren horen jullie?

QUIZ!

Fragment 1

Fragment 2

Fragment 3

Fragment 4

MUZIEK ANALYSEREN

Opdracht:

- Kies een nummer uit dat jou aanspreekt.

- Mail je nummer naar Marieke.

- Je gaat jouw gekozen nummers analyseren a.d.h.v. 6 kenmerken. 

Onduidelijke termen? Gebruik het boek! (blz. 60 t/m 62)

Evalueren

Wissel uit met je buur:

Wat vond jij makkelijk aan deze opdracht? Waarom?

Wat vond jij lastig aan deze opdracht? Waarom?