H6 Les 1 Vrijheid

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Leerdoelen

• aan het eind van de les weet jij het verschil tussen een democratie en dictatuur
• aan het eind van de les weet je het verschil tussen grondrecht en grondwet

Vorige week... Welke normen en waarden vonden jullie ook alweer belangrijk in de klas als we het over meningsverschillen hebben?

*]1. Respect - Een ander behandelen zoals je zelf behandeld wil worden, elkaars mening respecteren.

2. Gezellig – grapjes maken, goede sfeer, humor (zonder beledigen)

3. Jezelf zijn – Dat je iedereen geaccepteerd wordt voor wie die is,

4. Optimisme - van het goede uitgaan. Het glas is halfvol.

5. Loyaliteit – luisteren naar elkaar, begrip hebben voor elkaar. Vertrouwen in elkaar hebben en daar beiden verantwoordelijkheid in nemen.

6. Enthousiasme – Alles eruit halen, positieve instelling in samenwerking en tijdens opdrachten en van alle situaties het beste en iets positiefs maken.

7. Aanwezigheid – Dat je in de les bent en meedoet. Naast fysiek ook echt mentaal aanwezig zijn in de les en de groep.

8. Beleefd – aardig zijn tegen anderen. Goede manieren hebben, fatsoenlijk en welopgevoed zijn.

9. Actief zijn – Actief meedoen met de les, bereikbaar zijn en een bijdrage leveren.

10. Zelfbewust zijn – Je bewust zijn van zowel je positieve als negatieve bijdrage. Sorry kunnen zeggen wanneer het nodig is. Je eigen waarde én die van de ander kunnen inschatten.

11. Kameraadschap – Dat je er voor elkaar bent en elkaar helpt wanneer nodig.

Vrijheid is een eerste levensbehoefte

Ja

Nee

IK HEB VEEL VRIJHEID

eens

oneens

Vrijheid van meningsuiting is belangrijker dan respect.

ja

nee

Hoe belangrijk is vrijheid voor jou?

0100

'Je moet altijd de vrijheid hebben om te kunnen zeggen wat je denkt.'

Mee eens

Mee oneens

In alle landen is vrijheid een grondrecht

JA

NEE

Democratie

- vrijheid van meningsuiting

- vrijheid van pers

- onafhankelijke rechtstaat 

- macht bij de mensen 

- vrije verkiezingen

0

Start de interactieve video over democratie. De video wordt op bepaalde momenten onderbroken voor een interactieve vraag.

Vergeet niet het geluid aan te zetten. 

Dictatuur

- GEEN vrijheid van meningsuiting


- GEEN vrijheid van pers

- GEEN  onafhankelijke rechtstaat 

- macht bij één persoon 

Vrijheid van meningsuiting is?

1. Een ritueel
2. Een waarde
3. Een norm
4. Een grondwet

In welk land(en) heb je geen vrijheid van meningsuiting?

1. Noord-Korea
2. Noord-Korea, China en België
3. Noord-Korea, Rusland en Duitsland
4. Noord-Korea, Zuid-Korea en Frankrijk

Wat is vrijheid van meningsuiting?

1. Dat je mag stemmen als je 18 bent
2. Dat je mag zeggen wat je wilt
3. Dat je mag geloven wat je wilt
4. Dat je geen vooroordelen hebt.

In Nederland heb je altijd vrijheid van meningsuiting, behalve als je

1. aanzet tot geweld.
2. aanzet tot haat.
3. iemand zonder limiet beledigt.
4. onwaarheden zegt.

Vrijheid van meningsuiting

1. Democratie
2. Dictatuur

De rellen zijn een voorbeeld van de grenzen van de vrijheid van meningsuiting, want

1. Er wordt geweld gebruikt tegen de politie.
2. De vrijheid wordt beperkt.
3. De demonstranten voelen zich gediscrimineerd.
4. de politie gebruikt geweld.

opdrachten H6 Les 1 

opdracht 2 blz .115

opdracht 3 blz. 116

opdracht 4 blz.117

opdracht 7 blz. 119

opdracht 8 blz. 120

Democratie vs Dictatuur

Democratie

Dictatuur

Iedereen is gelijk en vrij

Mensen buitensluiten

Dezelfde wet geldt voor iedereen

Voor eigen rechter spelen

Je kunt zeggen wat je denkt

Ideeën zijn niet gebaseerd op feiten

Groepen mensen gevaarlijk noemen

Verschil van mening mag er zijn

Geloof in vrede en samenwerken

Eén iemand heerst over alle anderen

Deze interactieve opdracht laat leerlingen individueel kenmerken van een democratie en dictatuur sorteren.

Bespreek de antwoorden. Sta stil bij de verschillende kenmerken van een democratie en dictatuur.