Knakken met je vingers - tekst

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Het knakken van vingers

Oefenen met theorie 
Lezen H1 en H2 - Indeling van een tekst
- Tekstverbanden & Signaalwoorden 
Woordenschat H2 - woordraadstrategieen

Ik knak vaak mijn vingers

Ja

Nee

Volgens mij is knakken met de vingers ...

Slecht

Goed

Niet goed en niet slecht

Sowieso een afschuwelijk geluid!

Waar gaan we op letten?

- Oriënteren op de tekst: plaatje, titel, opvallende woorden
(waar gaat het waarschijnlijk over / wat weet ik al?)
- Indeling van de tekst: inleiding / middenstuk / slot  
- Signaalwoorden en tekstverbanden 
We gaan nu de tekst lezen. 

 Knakken met de vingers, een gevaarlijke gewoonte?

Theorie: indeling van een tekst

Toepassen

Theorie: indeling van een tekst

Welke deelonderwerpen zie je?

Theorie: indeling van een tekst

Woordraadstrategieën

1. Synoniemen: verschillende woorden die ongeveer hetzelfde betekenen (rijwiel - fiets). 
   
2. Omschrijving: betekenis wordt in de tekst uitgelegd met een omschrijving. 
3. Voorbeeld: betekenis wordt met voorbeelden uitgelegd (Met behulp van voertuigen, zoals rijwielen, treinen of auto's, kun je je verplaatsen).  
4. Tegenstelling: woord met tegengestelde betekenis staat in de tekst (actief - inactief).  
5. Bekende woorddelen: met herkenbare delen van een woord kun je de betekenis raden (roddelpers). 
6. Woordenboek: gebruik je alleen als je met bovenstaande strategieën er echt niet uitkomt. 

Ziektes

Tevreden gevoel

Vervelend

Beweging die je steeds maakt zonder dat je het wilt

In verband brengen met

Voldoening (al.1)

Onaangenaam (al.4)

Associëren met (al. 4)

Aandoeningen (al.5)

Tic (al.6)

Welke vraag
wordt sowieso beantwoord in de tekst?

(er zijn 2 goede antwoorden)

1. Is het knakken van je vingers schadelijk?
2. Knakken meer ouderen dan jongeren hun vingers?
3. Waar kun je je laten behandelen voor het knakken van je vingers?
4. Waarom knakken mensen hun vingers?

In alinea 2 staat ‘De voldoening die je voelt bij het kraken van de vingers, zit dus vooral tussen de oren.’

Welke uitspraak past het beste hierbij?

1. Dat het knakken van je vingers je langzaam gek maakt
2. Dat het knakken van je vingers door een fout in je hersens wordt veroorzaakt
3. Dat je denkt dat het knakken van je vingers een fijn gevoel is
4. Dat je het knakken van je vingers een vervelend geluid vindt

Bertram is gespecialiseerd in de handen (al. 2).
Heeft Bertram van nog meer dingen verstand dan alleen van handen?

1. Ja
2. Nee

Welke zin vat alinea 3
het beste samen?

Knakken met je vingers ...

1. ...is een slechte gewoonte.
2. ...is gezond.
3. ...is niet slecht, maar ook niet goed.
4. ...kan leiden tot ontwrichting en artrose.

Wat is het verband tussen
alinea 4 en 5?

1. opsomming
2. tegenstelling
3. vergelijking
4. doel-middel

Wat is de oorzaak van een triggerfinger?

Welk tekstverband herken je aan het signaalwoord 'daardoor' in alinea 5?

1. conclusie
2. oorzaak-gevolg
3. voorbeeld
4. voorwaarde

Wat is het signaalwoord van de conclusie
in deze alinea?

Waar kan ik meestal de hoofdgedachte van een tekst vinden?

1. Inleiding
2. Middenstuk
3. Slot
4. In de titel

Probeer zelf eens een hoofdgedachte te formuleren...

(Wat wordt er gezegd over het onderwerp?
Maak daar een zin van! )

Welke zin geeft het beste de hoofdgedachte van de tekst weer?

1. Bijna iedereen kent wel iemand die tegen knokkels aanduwt of aan de vingers trekt, om ze te knakken. (al.1)
2. De verlossing die je voelt bij het kraken van de vingers, zit dus vooral tussen de oren. (al. 2)
3. Er zijn enkele gevallen van 'knakkende vingers' die wel tot problemen kunnen leiden. (al. 5)
4. Een beetje zelf knakken met de vingers kan geen kwaad. (al.6)