Reflecteren aan het begin van periode 4

Reflecteren 
Doelen stellen
1 / 20
next
Slide 1: Slide
MentoraatMBOStudiejaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Reflecteren 
Doelen stellen

Slide 1 - Slide

Naar jezelf kijken, kritisch maar wel reëel. Heb jezelf lief en kijk, hou rekening met de cirkel van invloed. Waar kun je invloed op uitoefenen. 
Welke doel wil je succesvol behalen, hoe ga jij daar aan werken, wat heb je daarbij nodig. 
Programma 

  • Eerst LGS: 
        - OER → waar te vinden, wat staat erin.
        - BPV Handboek → begeleiden, tussentijdse BPV beoordeling, persoonlijke leerdoelen
        - Praktijktoets 4 bespreken, sluit aan op de les Logistiek
  • Attitudebeoordeling inzien en tekenen bij akkoord.
  • Zelfstandig werken, reflectie opdracht via Teams 
  • In de les BSP toets 3 van periode inzien en bespreken.




 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

OER

Slide 3 - Mind map

Wat weet jij van de oer? 
Onderwijs en examenreglement. 

Weet jij waar je het kunt vinden?

Slide 4 - Slide

Via ConnectMe als student inloggen. 
Laat de student max 5 minuten door het document heen bladeren. 
Wat zijn ze tegen gekomen, waar verbazen zij zich eventueel over?
Wat is een BSA? blz 17 + 18

2.3.4 Zelfstandig werken
Een deel van de tijd werk je zelfstandig of samen met andere studenten aan projecten of opdrachten.
Soms doe je dat in een lesruimte, op andere momenten doe je dat op studieplekken in de school.

Slide 5 - Slide

Via ConnectMe als student inloggen. 
Laat de student max 5 minuten door het document heen bladeren. 
Wat zijn ze tegen gekomen, waar verbazen zij zich eventueel over?
Wat is een BSA? blz 17 + 18

2.3.4 Zelfstandig werken
Een deel van de tijd werk je zelfstandig of samen met andere studenten aan projecten of opdrachten.
Soms doe je dat in een lesruimte, op andere momenten doe je dat op studieplekken in de school.
Begeleiding tijdens de BPV

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Mijn stagebegeleider vanuit school is ...
A
Barbara Sjerps
B
Margriet Pijper
C
Rosemarijn Kruijer
D
Ik heb geen idee

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Begeleiding tijdens de BPV

Slide 8 - Slide

Wat wordt er van jou als student verwacht. 

Slide 9 - Slide

Bijlage 3 en 4 zijn belangrijk uit het BPV handboek

Slide 10 - Slide

Bijlage 3 en 4 zijn belangrijk uit het BPV handboek
Waarom reflecteren?
Proberen is leren

Slide 11 - Slide

Eerlijkheid naar jezelf en een ander!

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Terugkijken naar periode 3, om het in periode 4 beter te doen.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Je bent in opleiding voor apothekersassistent
Zelfstandig
Nadenkend
Probleemoplossend 

Slide 14 - Slide

Welke acties heb je bewust genomen?  
- Weekplanning gemaakt?
- Leerdoelen gesteld?
- Welke manier van leren is voor jou handig? Verschilt dat nog bij wat je leren moet? Heb je genoeg afwisseling in leermethode? 
Is goed om dingen af te wisselen, voor motivatie en leuk houden
wat ging er goed?

Slide 15 - Mind map

Wat ging jou goed af en is mogelijk een tip voor een medestudent.
Zelfstandigheid betekent niet dat je alles zelf doet, maar weet wanneer je hulp dient te vragen. 
Weten waar je informatie kunt vinden.  

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Wat kan beter?

Welke hulp heb je daar evt. bij nodig

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

ConnectME
Wat doe je bij vragen
Bedenk waar kun je de informatie vinden,
welke informatie heb je gevonden. Goed lezen!
Volgende stap, navragen bij je medestudenten (twee weten meer als één), dan docent/mentor. 

Slide 18 - Slide

Jullie zijn op weg naar volwassenheid dus verwacht men ook dat je steeds meer zelfredzaam wordt. En niet alleen in het weekend als je uit bent :-)
Gaande weg de schooljaren neemt de begeleiding af, mentor blijft jouw aanspreekpunt, maar zal meer op verzoek werken, initiatief zal meer bij vandaan komen. 
Hoe ga jij de top bereiken?
Hoe sta jij ervoor?
Maak een reflectieverslag over jouw studievoortgang, zowel op school als op stage. 
Gebruik hiervoor de STARR methode 
Welke doelen ga jij voor jezelf stellen komende periode op school en op stage? 
Maar persoonlijke leerdoelen, SMART geformuleerd.

Deze opdracht is terug te vinden op TEAMS
Daar ook inleveren. 

Slide 19 - Slide

Gebruik de input uit deze les. Kijk naar de overgangsvoorwaarde. 

Rooster woensdag 17 mei
Aankomende woensdag 17 mei zijn er herkansingsexamens. Hierdoor zal de les pas om 11 uur beginnen. 
Je kunt zelfstandig thuis werken aan je reflectieverslag, de opdracht die in Teams staat. 

Slide 20 - Slide

This item has no instructions