De 6 Rollen van de Leraren op HBO Niveau

De 6 Rollen van de Leraren op 
1 / 14
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De 6 Rollen van de Leraren op 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je de 6 rollen van een leraar op HBO niveau begrijpen en kunnen toepassen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de rollen van een leraar?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Rollen van de Leraar
1. Instructeur
2. Coach
3. Beoordelaar
4. Organisator
5. Ontwerper
6. Onderzoeker

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Instructeur
De leraar leidt de les, geeft instructies, en biedt kennis en vaardigheden aan.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Coach
De leraar begeleidt en ondersteunt studenten in hun leerproces en persoonlijke ontwikkeling.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Beoordelaar
De leraar evalueert de prestaties van studenten en geeft constructieve feedback.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Organisator
De leraar organiseert het lesmateriaal, de activiteiten, en de leeromgeving.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Ontwerper
De leraar ontwerpt lesplannen en -materialen die aansluiten bij de leerdoelen en behoeften van de studenten.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Onderzoeker
De leraar blijft op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen in het vakgebied en past deze toe in de lespraktijk.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Reflectie
Beschouw de rollen van een leraar en bedenk hoe je deze kunt toepassen in je eigen lesgeefpraktijk.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.