Ontdek jouw ideale studieloopbaan

Ontdek jouw ideale studieloopbaan

Leerdoel

Aan het einde van deze les weet je wat een studieloopbaan is en hoe je jouw ideale studieloopbaan kunt ontdekken.

Leg de leerdoel uit en benadruk het belang van het hebben van een goede studieloopbaan.

Wat weet jij al over jouw studieloopbaan?

Wat is een studieloopbaan?

Een studieloopbaan is de weg die je aflegt tijdens je studie. Het omvat alles wat met jou en jouw studie te maken heeft: keuzes, ervaringen, doelen, enzovoort.

Leg uit wat een studieloopbaan is en waarom het belangrijk is om erover na te denken.

Stap 1: Ontdek jouw interesses

Maak een lijst van jouw interesses en hobby's. Wat vind jij leuk om te doen? Waar ben jij goed in?

Geef de studenten de opdracht om een lijst te maken van hun interesses en hobby's.

Stap 2: Verken mogelijke studies

Zoek naar studies die aansluiten bij jouw interesses. Gebruik hiervoor bijvoorbeeld studiekeuzesites.

Geef de studenten de opdracht om op zoek te gaan naar studies die aansluiten bij hun interesses.

Stap 3: Maak een keuze

Maak een top 3 van studies die jou het meest interesseren. Vergelijk deze studies en maak een keuze.

Geef de studenten de opdracht om een top 3 te maken van studies en een keuze te maken.

Stap 4: Maak een plan

Maak een plan voor jouw studieloopbaan. Bedenk welke stappen je moet nemen om jouw doelen te bereiken.

Geef de studenten de opdracht om een plan te maken voor hun studieloopbaan.

Stap 5: Blijf evalueren

Blijf evalueren of jouw studieloopbaan nog steeds bij jou past. Stel jezelf regelmatig de vraag of je nog steeds op de goede weg zit.

Geef de studenten de opdracht om regelmatig te evalueren of hun studieloopbaan nog steeds bij hen past.

Samenvatting

Een studieloopbaan is de weg die je aflegt tijdens je studie. Door jouw interesses te ontdekken, mogelijke studies te verkennen, een keuze te maken, een plan te maken en regelmatig te evalueren, kun je jouw ideale studieloopbaan ontdekken.

Vat de belangrijkste punten van de les samen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.