Koens_Portrettekenen en Vervreemd Gezicht_les 3

• Beeldende vorming
• Further Education (Key Stage 5)

Wat gaan we doen vandaag?

5	Startopdracht: boekje!	allen	A4
10	Doelen + herhalen opdracht	docent	-
50	Aan het werken + feedback!	solo	laptop
5	Evaluatikaart	solo	papier
10	Laat maar zien! (evalueren)	allen	laptop
5	Volgende les	docent	-
10	Corve en opruimen	allen	lokaal

portretten les 3

Bespreek met je klas wat je gaat doen vandaag. 

De leerlingen beginnen eerst met een startopdracht van 5 minuten. Ze werken in stilte en maken een pentekening. Voor deze tekening combineren ze twee of drie symbolen uit van de volgende website: https://storymachine.club/

Na de 5 minuten bespreek je de rest van de les. 

Doelen!

Aan het einde van de les kan jij: 

- Hoe de verhouding van het gezicht in elkaar zitten

- Beschrijven waarvoor je verschillende potloden gebruikt

- Het verschil tussen nep en realistisch uitleggen

Aan het einde van de les heb jij:

- Alle gezichtselementen getekend, een schets en een afgemaakte foto af.

Opdracht portret en vervreemd gezicht!

Les 1-3: Jullie leren portretten tekenen met de juiste verhoudingen, schaduwen, en profielen. Dus realistisch! 

Les 4: Geïnspireerd door Picasso maken we een eigen vervreemd gezicht. 

Les 5: Werken we ons vervreemd gezicht uit met hout

Les 6/7: Afronden, schilderen en exposeren van het vervreemd gezicht.

Wat is realistisch?

Zoek op #toonme! Kies een afbeeling uit
en plaats hem hier. Schrijf erbij waarom je deze afbeeling hebt gekozen.

Opdracht #toonme!

1. Knip je portretfoto door midden en plak hem op een A4.

2. Teken de rest er om heen!

• Deze opdracht moet realistisch (natuurgetrouw)

• Houdt je aan het schema van het gezicht.

• Je tekent op een A4 en gebuikt het hele A4tje

• Je tekent met HB potlood en gebruikt later een 2B potlood en een verdoezelaar. 

• Je werkt netjes en je naam staat op het blad.

Aan het werk! 

Volgende les:

Begin van de les: #toonme bespreken

Tijdens de les: Vervreemd gezicht maken

Vragen en huiswerk: #toonme! afmaken.

Opruimen en corve:

Docent deel corve uit.Eerst ruim al je eigen werk en materialen op.Daarna doe je corve.

Klaar? Op je plek met je tas op de grond.

Volgende les, opruimen en corve!

Laat maar zien!
Schrijf erbij waar je trots op bent en
wat je nog gaat bijwerken.