Laat je Feyenoordshirt en deo in een spuitbus maar thuis: dit mag er niet (en wél) op Appelpop Veiligheid en plezier boven alles: Appelpop moet immers voor iedereen leuk zijn. Dan helpt het niet als het matten wordt tussen supporters van rivaliserende voetbalclubs of het zicht op het podium wordt geblokkeerd door een zee van selfiesticks. Daarom een overzicht van alles wat er niet en wél mee mag op het Appelpopterrein.
Joni van Essen 06-09-23
timer
10:00
1 / 17
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3
This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
WELKOM
Leg op je tafel: NN, leesboek, schrift, etui.
Zet je telefoon uit en leg hem uit het zicht.
Ga lekker lezen.
Zet je telefoon uit en leg hem uit het zicht.
Laat je Feyenoordshirt en deo in een spuitbus maar thuis: dit mag er niet (en wél) op Appelpop Veiligheid en plezier boven alles: Appelpop moet immers voor iedereen leuk zijn. Dan helpt het niet als het matten wordt tussen supporters van rivaliserende voetbalclubs of het zicht op het podium wordt geblokkeerd door een zee van selfiesticks. Daarom een overzicht van alles wat er niet en wél mee mag op het Appelpopterrein.
Joni van Essen 06-09-23
timer
10:00
Slide 1 - Slide
Welkom
PLATTEGROND
Zet je telefoon uit en zorg dat hij uit het zicht is.
Pak je leesboek, je boek, schrift, pen.
Wacht tot de les begint.
Ga lekker lezen.
timer
10:00
Slide 2 - Slide
www.onderwijsvanmorgen.nl
Slide 3 - Link
Planning deze week
Huiswerk bespreken.
Herhalen.
Opdrachten maken.
Beginnen met het onderdeel Woordenschat hoofdstuk 1.
Slide 4 - Slide
Lesdoelen
Ik weet het verschil tussen hoofdzaken en bijzaken.
Ik kan het onderwerp en de hoofdgedachte herkennen in de tekst.
Ik kan het onderwerp en de hoofdgedachteuit de tekst halen.
Slide 5 - Slide
Huiswerk nakijken
Blz. 14-14, opdracht 3.
Kijken we straks na, als de andere opdrachten af zijn.
Slide 6 - Slide
Hoofd-en Bijzaken
Slide 7 - Slide
play.kahoot.it
Slide 8 - Link
Zelfstandig werken 3 Kader
Lees
de aantekeningen nog eens goed door.
Maak
Blz. 13-17 , opdrachten 2, 4, 5.
Hoe
opdracht 2 klassikaal, 4 en 5 zelfstandig
Tijd
30 minuten
Klaar?
ga lekker lezen
Resultaat
Slide 9 - Slide
Uitleg hoofd- en bijzaken
Hoofdzaken
Bijzaken
Hoe vind je de hoofdzaken in een tekst?
Slide 10 - Slide
Hoofd- en bijzaken
De belangrijkste informatie in een tekst zijn de hoofdzaken.
Deze hoofdzaken komen in een samenvatting te staan.
Slide 11 - Slide
Hoofdzaken
- Belangrijke informatie over het onderwerp van de tekst.
- Hoofdzaken staan in de kernzin.
- Tussenkopjes helpen om de hoofdzaken te vinden.
Bijzaken
Minder belangrijke informatie maken de hoofdzaken duidelijker. Het is vaak een voorbeeld, een herhaling of een uitleg bij de kernzin.
Slide 12 - Slide
Wat weet je over hoofdgedachte en onderwerp?
Slide 13 - Mind map
Is de hoofdgedachte hetzelfde als het onderwerp?
Slide 14 - Open question
Evaluatie lesdoel: Ik weet wat een hoofdgedachte/onderwerp is
Slide 15 - Mind map
Ik kan het onderwerp en de hoofdgedachte uit een tekst halen
😒🙁😐🙂😃
Slide 16 - Poll
Zelfstandig werken 3Kader
Lees
de aantekeningen nog eens goed door.
Maak
Blz. 12-14, opdracht 1 en 2, 3.
Opdrachten eerst klassikaal doornemen.
Hoe
opdrachten stil maken, zachtjes overleggen mag als je naast iemand zit.