Klas 2TH1 Lesweek 18 - Les 1
Kapitel drei
Iedereen zit op de eigen plaats!
Achtung!
Handys in der Safe, bitte!
Auf deinem Tisch liegen:
das Buch, das Heft, das Etui
Aufgabenblatt "die Uhrzeiten"
1 / 20
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2
This lesson contains 20 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 minItems in this lesson
Kapitel drei
Iedereen zit op de eigen plaats!
Achtung!
Handys in der Safe, bitte!
Auf deinem Tisch liegen:
das Buch, das Heft, das Etui
Aufgabenblatt "die Uhrzeiten"
Slide 1 - Slide
Afspraken 2TH1
- stil zijn wanneer iemand anders aan het woord is.
- respect hebben voor elkaar.
- NIET KLOTEN!
Regels
- Gedraag je fatsoenlijk!
- Rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.
Slide 2 - Slide
2TH1 / Wat kan beter?
- Meer tijd om huiswerk te maken tijdens de les / zelfstandig werken.
- Opdrachten beter uitleggen
- Strenger / minder streng zijn
Wat gaat goed?
- Goede uitleg
- Het is duidelijk hoe de les verloopt.
- Het is rustiger dan bij andere lessen.
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
- Ich kenne die Uhrzeiten auf Deutsch.
- Ich weiß warum es “der Mann”, “die Frau” und “das Kind” ist.
- Weet je wat het woord "heitkeitschaftung" betekent.
- Ik leer zelfstandig werken met de studiewijzer
Slide 5 - Slide
Münster und Weihnachten
Projektbuch Münster und Weihnachten
spätestens dem 13. Januar 2025
Interview via Opdrachten in Teams (nadat je een link hebt gemaakt met We-Transfer_
spätestens dem 13. Januar 2025
Verslag in Word via Opdrachten in Teams
- Bezoek aan Münster
- Foto van jouw groepje
spätestens dem 13. Januar 2025
Puzzeltocht: Münster Entdecken
Is al ingeleverd
Slide 6 - Slide
Was macht ihr heute?
- Studiewijzer -> Gibt es Fragen?
- die Uhrzeiten
- Grammatik -> der, die, das
- selbständig arbeiten
- die Stunde beenden
Slide 7 - Slide
Studiewijzer
timer
5:00
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Ende der Stunde
2 Personen helfen mir dem Raum
- Tische sauber
- Boden fegen
- Stühle auf die Tische
Es gibt Haribo
Slide 10 - Slide
Die Uhrzeiten
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
der, die oder das?
KT Buch
TH Buch
Seite 82 -> Aufgabe 17
Lezen van Grammatik
kris / kras uitleg geven
stil in de klas
3 minuten
Fertig? Aufgabe 18
Seite 82 -> Aufgabe 19
Lezen van Grammatik
kris / kras uitleg geven
stil in de klas
3 minuten
Fertig? Aufgabe 20
timer
3:00
Slide 13 - Slide
der, die oder das?
der
1.
die
1.
2.
3.
das
1.
die
1.
Slide 14 - Slide
der, die oder das?
der
1. mannelijke personen of dieren
die
1. vrouwelijke personen of dieren
2. dingen die eindigen op -e
3. woorden eindigend op heit / keit / schaft / ung
das
1. de meest "het" woorden in het Nederlands
die
1. meervoud
Slide 15 - Slide
Selbständig arbeiten / Studiewijzer
Selbständig arbeiten" met een studiewijzer.
Samen beginnen en samen eindigen.
Sommig lessen "zusammen".
Los het eerst zelfstandig op (niet direct vragen).
Zo kun je ook verder als jij niet op school bent.
Goed gewerkt -> bonus van 0,5 voor toets K3 + K4
We lezen de studiewijzer (scannen) samen door.
Slide 16 - Slide
Selbständig arbeiten / Studiewijzer
Lernen:
"der Stundenplan" bis “Viertel nach zwei”.
Machen:
Blokje 6
Daarna mag je natuurlijk verder gaan met een ander blokje.
Als de wekker gaat -> stoppen met je werk
timer
1:00
Slide 17 - Slide
Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
- Ich kenne die Uhrzeiten auf Deutsch.
- Ich weiß warum es “der Mann”, “die Frau” und “das Kind” ist.
- Weet je wat het woord "heitkeitschaftung" betekent.
- Ik leer zelfstandig werken met de studiewijzer
Slide 18 - Slide
Lesen
Seite 77 -> Aufgabe 12
Ik lees voor. Jij leest mee.
Zijn er belangrijke, onbekende woorden?
Fragen beantworten -> Geef in de tekst aan waar het antwoord staat.
Nach 3 Minuten -> zusammen die Antwörter durchgehen.
timer
3:00
Slide 19 - Slide
Zum Schluss
Die Hausaufgaben stehen in SOM.
Morgen bin ich nicht da ->
Selbständig arbeiten
- Blokje 6 + 7
- Lernliste N-D oefenen met Slim Stampen
