Les over lassen: Vaktaal en lasfouten

Les over lassen: Vaktaal en lasfouten

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je verschillende vaktermen binnen het lassen benoemen. Aan het einde van de les kun je gangbare lasfouten herkennen en beschrijven.

Wat weet je al over lassen en lasfouten?

Vaktermen binnen het lassen

Lasnaad: de verbinding tussen twee materialen die tot stand komt door het lasproces.

Vaktermen binnen het lassen

Insluiting: een lasfout waarbij ongewenst materiaal ingesloten wordt in de las.

Vaktermen binnen het lassen

Porositeit: een lasfout gekenmerkt door de aanwezigheid van kleine holtes in de lasnaad.

Soorten lasfouten en hun kenmerken

Inzicht geven in hoe lasfouten kunnen optreden en de impact die deze fouten kunnen hebben op de kwaliteit van het laswerk.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.