dermocosmetica pilotfase deel 3

1 / 19
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
- Voorkennis ophalen d.m.v. een
   denken-delen-uitwisselen opdracht
- Herhaling zelfzorgstandaarden via
   Educaplay
- Theorie productlijnen van
   dermocosmetica
- Opdracht gezichtsverzorging
- Theorie communicatieve 
   vaardigheden
* exitticket 

Slide 2 - Slide

Leerdoelen:
De student kan aan het einde van de les
- Benoemen wat de zelfzorgstandaarden van het 1e leerjaar zijn.
- Benoemen wat de 6 productlijnen van dermocosmetica zijn en weet 
  globaal wat voor producten hierbij horen. 
- Benoemen wat het belang is van samenvatten en hoe je dit het beste kunt
  doen aan de balie.

Slide 3 - Slide

Wat weet je nog van de vorige lessen?




Wat gaan we doen? 
Denken - individueel - 5 min - schrijf op wat je nog weet.

Delen - in twee tallen via whatsapp delen - 5 min.

Uitwisselen - met anderen informatie uitwisselen via Padlet (zie de link op de volgende pagina) - 10 min. Typ je uitkomsten in de Padlet en lees de uitkomsten van de anderen.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Link

Hoe zat het ook alweer met zelfzorg aan de balie?
Maak deze opdracht in Educaplay om alles weer eens te herhalen.
Op de volgende pagina vind je een link naar Educaplay.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Link

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Slide 10 - Video

Wat doen jullie zelf aan gezichtsverzorging? 
1. Noteer eens wat je zelf per dag doet aan gezichtsverzorging.
2. Noteer van mininmaal 2 anderen in je omgeving wat zij doen aan gezichtsverzorging en welke producten ze gebruiken.

Mail je uitkomsten naar 
p.smeulders@kw1c.nl

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Wat is het belang van samenvatten?


A
Controle voor jezelf
B
Controle voor de patiënt
C
Hoofd- en bijzaken onderscheiden van elkaar
D
Alle bovenstaande antwoorden zijn goed

Slide 13 - Quiz

Samenvatten:
Niet samenvatten: 
Zonder oordeel samenvatten 
In combinatie met actief luisteren
In eigen woorden 
Patiënt napraten 
Met een luisterend oor luisteren, terwijl je met iets anders bezig bent 
Zeggen hoe je erover denkt 

Slide 14 - Drag question

Exit ticket 
Zometeen zie je een lesevaluatie in de vorm van een exit ticket. 
Er is geen goed of fout antwoord, maar het gaat erom dat je laat zien wat jij geleerd hebt vandaag.
Maak hier een foto van en mail deze naar:
p.smeulders@kw1c.nl
of
i.vanschijndel@kw1c.nl

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Link

Slide 18 - Link

Slide 19 - Link