Inleiding digitale didactiek + TPAC

• ICT
• Hoger onderwijs

Inleiding digitale didactiek + TPAC

ICT inzetten in het onderwijs

ICT = Informatie- en Communicatie Technologie

- Technisch aspect

& 

- Didactisch luik

Wat is het TPACK-model?

• = Technological Pedagogical And Content Knowledge
  
• Hoe ICT succesvol implementeren als leerkracht
  
• Onderstreep integratie van: inhoudelijke-, didactische- en technologische kennis van de leerkracht
• Gebruik van ICT om problemen tijdens het leerproces te overwinnen

Waarom zouden leerkrachten gebruik moeten maken van ICT?

1. Om het leuk te maken voor de leerlingen
2. Om de klassfeer te verbeteren
3. Om problemen tijdens het leerproces te overwinnen
4. Om het leerproces te vergemakkelijken

Hoe denken jullie dat Kahoot op een goede manier in de klas gebruikt kan worden?

Bekijk deze dia aandachtig

Wat info...

• 3 elementen: CK (content knowledge), PK (Pedagogical knowledge) en TK (Technological knowledge)
  
• CK -> lk weet WAT er moet onderwezen worden
• PK -> lk weet HOE hij dit het best kan onderwijzen
• TK -> lk weet welk ICT hulpmiddel hij potentieel kan aanbieden

Hoe TPACK-model toepassen?

CASUS

-> filmpje (CK) thuis laten kijken en in de les starten met denkvraag; Mentimeter (TK) inzetten voor antwoorden

DAARNA  Peerinstruction (PK)

TPACK-model