H.1-woordenschat-Synoniem-Mv1=e6

Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?


Oftewel, wat is het doel van deze les?


Na deze les weten jullie wat een synoniem is en hoe je een woordraadstrategie gebruikt om de betekenis van een onbekend woord te vinden


1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?


Oftewel, wat is het doel van deze les?


Na deze les weten jullie wat een synoniem is en hoe je een woordraadstrategie gebruikt om de betekenis van een onbekend woord te vinden


Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?





Voorkennis: Wat weten jullie van woordraadstrategieën/synoniem zoeken?










Slide 2 - Slide

In teksten zie je vaak onbekende woorden. De betekenis van een onbekend woord vind je in het woordenboek of www.woorden.org


 Je kunt de betekenis echter ook raden.


Misschien staat er in de tekst een synoniem van het nieuwe woord. Een synoniem is een ander woord met dezelfde betekenis.


Voorbeelden van synoniemen: 

zoenen en kussen

variatie en afwisseling

globaal en in grote lijnen, ongeveer







 








Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Wat is een synoniem van liegen

Slide 6 - Open question

Synoniem voor schrijver is
A
Man
B
Auteur
C
Boek
D
lezen

Slide 7 - Quiz

Synoniem voor stelen

Slide 8 - Open question

Wat is een synoniem voor leerling?

Slide 9 - Open question

Even checken.

Wie vertelt mij in het kort, wat ik zojuist heb verteld?

Geen vingers!     Ik geef de beurt aan ......................................

Slide 10 - Slide

Nu zelfstandig aan de slag

Wat nu?

 Nogmaals doorlezen theorie blz. 24


Opdrachten maken  1-2-3 individueel blz. 25-26


Bespreken opdrachten en evaluatie van de les






Slide 11 - Slide

Aan de slag

Slide 12 - Slide

Opdracht: in 2 tallen=
 Bespreek met je klasgenoot wat er tijdens deze les is geleerd? Wat moet je onthouden? Hoe vertel je dit aan een leerling van een andere klas?

Opdracht: in 2 tallen=
 Bespreek met je klasgenoot wat er tijdens deze les is geleerd

Wat moet je onthouden, is belangrijk?
 
Hoe vertel je dit aan een leerling van een andere klas?

Wat was het doel van de les en is het doel bereikt?



Slide 13 - Slide

begrip
klad
                                                          Concept
model
ontwerp
schets
theorie
toonbeeld
voorbeeld
voorlopig ontwerp

Slide 14 - Slide