Les 1: introductie unit 4

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Startklaar

       

      Telefoon in het zakkie 

      Laptop in de tas
       Map en pen op tafel

       

      

Toetsweek

Ik heb overal een goed gevoel over!

Ik twijfel. Sommige toetsen gingen goed, andere niet.

Ik heb nergens een goed gevoel over!

Welkom bij Individuals & Societies

Unit 4: De belofte van een beter leven

De zoektocht naar het goede leven vormt onze identiteit

Programma 

• Voorkennis en les meneer van Gelder
• Start nieuwe pagina in map
• Start kennismuur
• Afsluiting: portfolio

Week 1	Week 2	Week 3 + 4	Week 5	Week 6	Week 7	Week 8	Week 9
Introductie	Onderzoeks- cyclus & Bronnen-onderzoek	meivakantie	Statistiek	Historische bronnen	FA	FA	Werken aan SA

Leerdoelen

Aan het einde van de les...

• Heb ik een idee waar unit 4 over gaat en snap ik de concepten, ATL-skills en learner profile. 
• Heb ik nagedacht over waar ik zelf interesse in heb passend
  bij de unit. 

 
 

Vertel in 1 zin waar de les van meneer van Gelder over ging

Welkom bij Individuals & Societies

Unit 4: De belofte van een beter leven

Learner Profile: Principieel & Onderzoeker

ATL: data verzamelen & vastleggen en bronnen vermelden

Related concepts: keuze

Key concept: identiteit

De zoektocht naar het goede leven vormt onze identiteit

Global context: Identiteit en relaties

Unit 4: De belofte van een beter leven

De zoektocht naar het goede leven vormt onze identiteit

Deze periode kijken we naar:

• wat is het goede leven (welvaart)
• verschillende perspectieven (ideologieën) op het goede leven
• zoektochten naar het goede leven (migratie) 
• hoe je bronnenonderzoek moet doen
• Wat zouden jullie hier graag over willen leren? 
  
  

Organisatie

• Open je map 
• Achter het tabblad I&S
• Nieuwe, lege pagina's aanvullen
• Pen, liniaal, markeerstift op tafel 

Wij zorgen goed voor onze spullen

Individuals & Societies

Unit 4: De belofte van een beter leven
De zoektocht naar het goede leven vormt onze identiteit (add a translation)

Key concept = identiteit (add a translation)

Related concept = keuze (add a translation)

Learner profile = Principieel & onderzoeker (add a translation)

ATL = Data verzamelen en vastleggen & bronnen vermelden  (add a translation)

Organisatie kennismuur

• Ga in taalgroepjes zitten.
• Je groepje bestaat uit maximaal 3 personen

Wij zorgen goed voor ons lokaal

Organisatie kennismuur

• Vertaal deze statement of inquiry: De zoektocht naar het goede leven vormt onze identiteit
  
  
• Laat je vertaling aan de docent zien
  en schrijf na goedkeuring op het bord. 
   

Wij zorgen goed voor ons lokaal

Organisatie kennismuur

• Blijf in je taalgroepje
  
  
• Bedenk 2 woorden die horen bij het goede leven
  
  

Organisatie kennismuur

• Blijf in je taalgroepje
  
  
• Bedenk 2 voorbeelden van een zoektocht naar het goede leven
  
  

Organisatie kennismuur

Verschillende ideologieën ga je bespreken met meneer Nielsen. 

Jullie kunnen tijdens zijn les zelf het bord bijvullen. 

Afsluiting

• Maak een foto van een gedeelte van de kennismuur die jij interessant vindt.
  
• Plaats het in je portfolio met de tekst: kennismuur unit 4
• Tag learning goals > unit 4 > concepten