Mondeling NE_periode 4_les 2

Leerdoelen
Je kent de begrippen: perspectief;
tijd en volgorde;
spanning en
verhaalopbouw
Je kunt deze begrippen toepassen op een verhaal
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Leerdoelen
Je kent de begrippen: perspectief;
tijd en volgorde;
spanning en
verhaalopbouw
Je kunt deze begrippen toepassen op een verhaal

Slide 1 - Slide

timer
10:00

Slide 2 - Slide

Lesprogramma
We behandelen twee (nieuwe) begrippen:

Perspectief
en
Tijd en volgorde

A.d.h.v. een film + opdrachten

Slide 3 - Slide

Een verhaallijn kan starten met een inleidend begin of middenin een gebeurtenis. Hoe start de verhaallijn in 'Daglicht'?

Slide 4 - Open question

Meestal kun je de titel van een verhaal het beste verklaren als je het hele verhaal kent. Toch kun je van tevoren al nadenken over de titelverklaring. Waar denk jij dat de titel 'Daglicht' op gebaseerd is?

Slide 5 - Open question

Kent het verhaal tot nu toe vooral actiespanning of psychologische spanning?

Slide 6 - Open question

Uitleg nieuwe begrippen
Perspectief
Tijd en volgorde

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Link

Zelfstandig werken
- Werk verder aan de kijkopdracht
- Maak opdracht 2 - voorbereiding mondeling

Slide 9 - Slide

Verder inzicht krijgen op je boeken
Welke inzichten heb je tot nu toe opgedaan n.a.v. de opdrachten?
Denk hierbij aan de achtergrond van de auteurs, perspectief, verhaallijn, tijd en volgorde, spanning.

Slide 10 - Slide

Huiswerk vrij 15 april
Maak opdr. 2 -> inleveren in GC.

Let op: het rooster van de mondelingen is te vinden in GC - periode 4.

Slide 11 - Slide