DEF@ctO NL | A2>B1 | les 21 | docent
1 / 14
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Bezoek ook eens onze website
Slide 2 - Slide
Laat de studenten antwoorden in een hele zin.
Bron plaatje.
Slide 3 - Slide
Bespreek de schrijfexamens die in Deel A zijn ingeleverd. De boordeling is als bijlage in het lesplan opgenomen.
Slide 4 - Slide
Bespreek de resultaten van de tweede sprongtoets die ze hebben gemaakt (Begrijpend lezen 2JV). Zie je dat iemand de sprongtoets 2x heeft geprobeerd en niet heeft gehaald, dan kan je hem/ haar het scherm laten delen en met zijn allen de sprongtoets maken. Wis dan wel eerst de oefeningen die voor deze cursist klaarstaan (in NUMO 'wis POP'. Je herhaalt dan bij elke vraag de theorie of laat de cursisten uitleggen wat ze denken dat het goede antwoord is en waarom.
Bron afbeelding.
Waar verwijst het gekleurde woord naar?
Mijn presentatie gaat over rechten van de kinderen. Het wordt wel eens vergeten dat zij ook rechten hebben.
Slide 5 - Open question
Antwoord: de kinderen.
Waar verwijst het gekleurde woord naar?
Haar auto stond op de stoep geparkeerd. Onze buurvrouw was boos toen ze daarvoor een bekeuring kreeg.
Slide 6 - Open question
Antwoord: onze buurvrouw.
Waar verwijst het gekleurde woord naar?
Ik heb last van een verkoudheid. Wat kan ik daar tegen te doen?
Slide 7 - Open question
Antwoord: verkoudheid.
Slide 8 - Slide
De studenten maken een luisterexamen van het CNaVT. Het examen bestaat uit twee taken. Op de volgende dia lees je samen de opdracht. Hierover mogen de studenten vragen stellen. Daarna luister je samen naar het luisterfragment. Bij het toewijzen van het examen aan de studenten zijn deze dias uitgezet, zodat ze niet tijdens het maken van het examen nog een keer extra kunnen luisteren.
In totaal duurt taak één 25 minuten. Houd je aan deze tijd zodat de studenten leren om binnen de aangegeven tijd de opdracht te maken. Daarna start je taak 2 op dezelfde manier (samen opdracht lezen en luisteren - daarna zelfstandig maken). Voor taak 2 mag je 40 minuten geven. Als je niet voldoende tijd hebt in de les, dan laat je de studenten de toets na de les afmaken.
Slide 9 - Slide
This item has no instructions
Slide 10 - Slide
This item has no instructions
Slide 11 - Slide
This item has no instructions
Slide 12 - Slide
This item has no instructions
Slide 13 - Slide
Bespreek wat de sprongtoets voor de volgende les inhoudt.
Slide 14 - Slide
Bezoek onze website:
