is het een educatieve website of een commerciële website of van een hobbyist of actiegroep?
Kun je bevestiging vinden van je informatie?
bestaat de rest van de pagina uit serieuze informatie?
Slide 8 - Slide
Hoe zit het met wikipedia?
Kan betrouwbare informatie bevatten
Wikipedia als bron mag niet
Check en controleer de bronnen onderaan de pagina
Slide 9 - Slide
Welke doelen dienen bronvermeldingen?
CREDITS
PLAGIAAT
BETROUWBAARHEID
Slide 10 - Poll
De bronvermelding dient een aantal doelen:
Je geeft hiermee de auteur van de bron de eer die hem/haar toekomt.
Je geeft de lezer van je schrijfproduct de kans om de bron op te zoeken.
Door het plaatsen van een bron voorkom je plagiaat.
Slide 11 - Slide
Verwijzingen
Binnen de tekst
Citeren + bronvermelding
Parafraseren + bronvermelding
Literatuurlijst
Bronnen op alfabetische volgorde
Achternaam + Initialen + Publicatiejaar. + Titel + Bron
El Atmani, A. (2021). Interactieve lesmethoden in het basisonderwijs. Vrije Pers.
Slide 12 - Slide
Waarom parafraseren?
Parafraseren
-Wanneer de oorspronkelijke tekst te moeilijk te begrijpen is voor de lezer.
-Wanneer je een passage compacter wilt weergeven.
Voordelen
-Door te parafraseren behoud je jouw eigen schrijfstijl en gebruik je minder leestekens dan bij citeren.
-Dit bevordert de leesbaarheid van jouw tekst.
Slide 13 - Slide
Hoe parafraseer je correct?
Wat?
Achternaam + publicatiejaar (APA)
3 manieren
Uit een eerder onderzoek blijkt dat er veel behoefte is aan … (Franken, 2014).
Franken (2014) schrijft dat er veel behoefte is…
In 2014 beschreef Franken dat er steeds meer behoefte is…
Slide 14 - Slide
Hoe citeer je correct?
Wat?
Achternaam + publicatiejaar + p. paginanummer X
Voorbeelden
1. Een recent onderzoek naar plagiaat onder studenten toonde aan dat “plagiaat eerder het gevolg is van verwarring dan van kwade opzet” (Hoogmans & Perkic, 2017, p. 117).
2. Hoogmans en Perkic (2017) stellen dat “plagiaat eerder het gevolg is van verwarring dan van kwade opzet” (p. 117).
Slide 15 - Slide
Wat als...
Er meerdere auteurs zijn?
2 auteurs: (Hoogmans & Perkic, 2017, p. 117).
Meerdere auteurs: (Hoogmans et al., 2017, p. 117).