Leesvaardigheid stappenplan les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Leesvaardigheid stappenplan les 1

Deze les

- Terugblik

- Lesdoel

- Startopdracht

- Uitleg

- Samen oefenen

- Zelfstandig oefenen

- Evaluatie

Hij (racen) met zijn scooter naar huis.

Vul hoofdletters en interpunctie in.
ook uit de tweede kamer kwamen opgewonden reacties zijn ze bij NS van de pot gerukt twitterde het groenLinks kamerlid

Ik hou van allerlei soorten fruit, bijvoorbeeld aardbeien.

1. concluderend
2. samenvattend
3. toelichtend
4. voorwaardelijk

Hij mag vanavond naar de bioscoop, mits hij zijn huiswerk maakt.

1. concluderend
2. samenvattend
3. toelichtend
4. voorwaardelijk

Om twaalf uur komt het bezoek, dus begin snel met opruimen!

1. concluderend
2. samenvattend
3. toelichtend
4. voorwaardelijk

Als je eerst je huiswerk afmaakt, mag je naar je vrienden gaan.

1. concluderend
2. samenvattend
3. toelichtend
4. voorwaardelijk

Doordat het glad was, reed Jeroen met zijn motor in de sloot.

1. redengevend
2. oorzakelijk
3. doel-middel
4. toegevend

Omdat het glad was, nam Felice de trein.

1. redengevend
2. oorzakelijk
3. doel-middel
4. toegevend

Wat betekent het als je het "Spaans benauwd" krijgt?

Hoe zou die uitdrukking ontstaan zijn?

historiek.net

Lesdoel

- Aan het einde van deze les ken je het stappenplan "lezen".

- Aan het einde van deze les kun je werken met het stappenplan lezen.

Wat kun je nu al benoemen over de tekst?

Wat weet je al over
dit onderwerp?

Stappenplan lezen

- Stap 1: Oriënterend lezen

   bepaal het onderwerp van de tekst en activeer je voorkennis.

- Stap 2: Globaal lezen

   bepaal uit welke alinea's de inleiding en het slot bestaan.                 verdeel de tekst in deelonderwerpen.

- Stap 3: Precies lezen

  Markeer kernzinnen, signaalwoorden en de hoofdgedachte.

Stap 2

In tweetallen:

Uit welke alinea('s) bestaat de inleiding en uit welke alinea('s) bestaat het slot?

Verdeel de tekst in deelonderwerpen.

bladzijde 42 (Meer dan lezen paragraaf 6: werken met het stappenplan lezen)

Stap 2

Inleiding: alinea 1 (In alinea 2 start het eerste deelonderwerp al, let op de aankondigende zin aan het einde van alinea 1)

Slot: alinea 10 (een soort toekomstverwachting)

Deelonderwerpen:

alinea 2

alinea 3 + 4

alinea 5

alinea 6

alinea 7 + 8 + 9

Stap 3

Markeer de kernzinnen en signaalwoorden. Schrijf erbij welk verband het is.

In tweetallen.

Kernzinnen

Alinea 2: In 1958 vond de Amerikaan William A. Higinbotham namelijk het spel "Tennis for two" uit.

Alinea 3: Het eerste echt populaire spel dat voor de computer ontworpen werd, zag er vervolgens het levenslicht in 1972.

Alinea 4: De eerste spelcomputer die op de markt verscheen was de Magnavox Odyssey.

Alinea 5: Een van de meest markante spelfiguren uit de gamewereld is Mario.

Alinea 6: Later, in 1989, verschenen de eerste twee handhelds: de Nintendo Gameboy en de Atari Lynx.

Alinea 7: Sinds 1983 is Nederland actief in de game-industrie met de opdrichting van de bedrijven Aackosoft en Radarsoft.

Alinea 8: De eerste gamedesignopleiding op het Europese continent werd gestart in 1998 in Utrecht aan de Hogeschool voor de kunsten Utrecht (HKU).

Alinea 9: Wat daarnaast opvallend is aan de Nederlandse game-industrie, is het grote aandeel in educatieve software.

Is dit een goede samenvatting?

Wat ga je doen?

Maak opdracht 1 op bladzijde 41.

5 minuten in stilte.

Heb je een vraag? Lees de theorie op bladzijde 41 nog eens door. Lukt het dan nog niet, schrijf je vraag dan op.

Lesdoel

- Aan het einde van deze les ken je het stappenplan "lezen".

- Aan het einde van deze les kun je werken met het stappenplan lezen.

Welke 3 stappen kent het stappenplan?

Wat is de bedoeling bij stap 1?

1. vaststellen uit welke alinea's de inleiding en het slot bestaan.
2. het onderwerp bepalen
3. voorkennis activeren
4. De tekst verdelen in deelonderwerpen

Wat is de bedoeling bij stap 2

1. Oriënterend lezen
2. Globaal lezen
3. Precies lezen

Wat doe je niet bij stap 3?

1. Deelonderwerpen benoemen
2. kernzinnen markeren
3. signaalwoorden markeren
4. tekstdoel benoemen