Wereldoriëntatie 7/8 - Begrijpend lezen | Video's


Begrijp ik de
tekst?
1 / 11
next
Slide 1: Slide
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 7,8

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Introduction

Digibordles

Items in this lesson


Begrijp ik de
tekst?

Slide 1 - Slide

Introductieslide
Ik bepaal kernzinnen in een alinea.

Ik vat samen in een Cornell-schema.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Interview elkaar over de tekst van de vorige les!
 Pak je aantekeningen van de vorige les erbij!
Hier vind je wat voorbeeldvragen.
  • Waar ging de tekst over?
  • Wat is je het meest bijgebleven van de tekst?
  • Wat voor soort tekst was het?
  • Heb je een van de leuke weetjes onthouden? Zo ja, welke?
  • Waar staat het woord video letterlijk voor?
  • Wanneer werd de eerste film vertoond? En weet je ook nog door wie?
  • Wat verscheen er in 1981?
  • Weet je nog welk record             er in de tekst stond?
  • Wat kan je vertellen over nepvideo’s?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

We lezen de tekst nog een keer en letten dit keer goed op de kernzinnen!
Kernzin

Een kernzin is de belangrijkste zin in een alinea. Deze zin vat de inhoud van een alinea samen. Meestal staat deze aan het begin, maar niet altijd (uitgestelde kernzin).

Heel soms kan de kernzin zelfs aan het einde van een alinea staan. Dan begint de alinea eerst met bijvoorbeeld een mooi verhaaltje om te eindigen met de boodschap (de kernzin). 

Om de kernzin te bepalen kan het daarom handig zijn eerst de hele alinea te lezen. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Bij deze tekst gebruiken we het Cornell-schema om aantekeningen te maken. Daar kunnen we de kernzinnen goed bij gebruiken!

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

De leerkracht doet het voor.
Video
video’s wereldwijd dagelijks
Beeld van de wereld. Realistisch of nep? Kijken of bekeken
worden?

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

We doen het samen.
Kernzinnen:

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Nu jullie!
Kernzinnen:
Maak in tweetallen het Cornell-schema verder af en onderstreep de kernzinnen in de tekst of schrijf deze op in kolom 3 van je schema.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Hoe ging het invullen van het Cornell-schema?
Begrijp je de tekst nu beter? Hoe komt dat denk je?
Vergelijk de ingevulde schema's.
Welke kernzinnen of kernwoorden hebben jullie gevonden?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.
Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Tot de 
volgende keer!

Slide 11 - Slide

This item has no instructions