Grootheden en Eenheden: Een Reis door de Wereld van Metingen

Grootheden en Eenheden: Een Reis door de Wereld van Metingen
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Grootheden en Eenheden: Een Reis door de Wereld van Metingen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de basisprincipes van grootheden en eenheden begrijpen en toepassen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over grootheden en eenheden?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn grootheden?
Grootheden zijn meetbare eigenschappen van objecten of fenomenen, zoals lengte, tijd, massa en temperatuur.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn eenheden?
Eenheden zijn de maatstaven waarmee grootheden worden gemeten, bijvoorbeeld meters, seconden, kilogram en graden Celsius.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

SI-stelsel
Het Internationale Stelsel van Eenheden (SI) is het meest gebruikte systeem van eenheden wereldwijd.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Basisgrootheden
Het SI-stelsel definieert zeven basisgrootheden, zoals lengte, massa, tijd en temperatuur.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Afgeleide grootheden
Afgeleide grootheden worden berekend of afgeleid van de basisgrootheden, bijvoorbeeld snelheid, dichtheid en energie.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Omrekenen van eenheden
Om eenheden om te rekenen, maak je gebruik van conversiefactoren, bijvoorbeeld 1 meter = 100 centimeter.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Toepassing in het dagelijks leven
Grootheden en eenheden worden gebruikt in allerlei situaties, zoals het meten van ingrediënten tijdens het koken of het berekenen van snelheid tijdens het autorijden.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.