2024 Kwaliteitsbewaking

Kwaliteitsbewaking
1 / 30
next
Slide 1: Slide
VerzorgingMBOStudiejaar 1,2

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Kwaliteitsbewaking

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen 
- De student kan benoemen wat kwaliteitszorg inhoud.

- De student vertaalt dit naar eigen praktijksituaties en kan benoemen hoe hij/zij de kwaliteit van zorg kan meten.

- De student vertaalt dit naar eigen praktijksituaties en kan benoemen hoe hij/zij de kwaliteit van zorg kan bewaken. 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Kwaliteitszorg 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Kwaliteit
Is de mate waarin een dienst, artikel of organisatie voldoet aan iemands verwachting

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Waar denk je aan bij 'kwaliteit en deskundigheid'?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Organisatie en kwaliteit

  1. Werkprocedures in handboek
  2. Protocollen verpleegtechnische handelingen
  3. Cursussen en trainingen te geven
  4. Beleidsplan afstemmen op afdelingsdoelen
  5. Samenwerken met andere zorgorganisaties
  6. Nieuwe zorgmethodieken invoeren
  7. Aandacht aan veiligheid en werkklimaat
  8. Zorgen voor een goed communicatieklimaat en motivatie werknemers

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Procedures en protocollen

Slide 7 - Slide

Bespreek ook de voor- en nadelen van protocollen en standaardprocedures.
Voordelen: uniforme werkwijze, duidelijkheid in complexe situaties, minder fouten, inwerken gaat sneller, continuïteit.
Nadelen: geen rekening met bijzondere omstandigheden, verstarrende werking, doel uit het oog.

Slide 8 - Video

This item has no instructions

Wat verstaat je zorgvrager onder goede kwaliteit van zorg?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Kwaliteitsdomeinen

- Lichamelijk welbevinden
- Geestelijk welbevinden
- Inter persoonlijke relaties
- Deelname aan de samenleving
- Persoonlijke ontwikkeling
- Materieel welzijn
- Zelfbepaling
- Belangen 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Situatie Brandon
Kijk eens naar het filmpje en denk na over de volgende punten: 

- Wat haal jij hier uit als professional wat je meeneemt de praktijk in? 
- Wat denk je wat hier misgaat? 
- Wat als jij op deze plek komt werken, hoe ga je dan om met deze casus? 
- Wat zal volgens jou een eerste stap kunnen zijn naar verbetering?
- Welk gevoel komt naar boven bij deze casus? 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions

Kwaliteitszorg
Wat moet je doen om te garanderen dat de kwaliteit van de zorg goed is en blijft? 

Pas als je voortdurende aan kwaliteitsverbetering werkt is er sprake van kwaliteitszorg.

Kwaliteit in de zorg is lastig te meten. 

Dialoog is hierin het toverwoord. ( In gesprek met de cliënt (waar mogelijk) en het team) 
Wat bespreek je: hoe je samenwerkt met en voor cliënten. 
Ook bespreek je hoe dat beter kan.


Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Voorwaarden in relatie tot 
kwaliteit van zorg en ondersteuning
Waar moet je dan zoal aan denken? 

- Zorgafspraken en ondersteuning (ondersteuningsplan met duidelijke afspraken)

- Clientveiligheid (bv. brandveiligheid)

- Kwaliteit van medewerkers en organisatie (kundig personeel)

- Samenhang in zorg en ondersteuning (coördinatie van zorg)


Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Stelling ? 

Een cliënt komt uit bed en wil ontbijten. 
Volgens de groepsregels moet zij wachten want men vindt gezamenlijk ontbijten belangrijk. 
Toch wil de cliënt heel graag eten, ze heeft honger.’

‘Wat doe je?

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Kwaliteit van zorg en GHZ
Voor mensen met ernstige meervoudige beperkingen is het soms moeilijk om aan te geven hoe ze de kwaliteit van hun bestaan ervaren. 

Dit legt een extra verantwoordelijkheid bij degenen die betrokken zijn bij hun zorg. 

Het is aan hèn om signalen op te vangen, met elkaar te bespreken en te interpreteren.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Video

This item has no instructions

Kwaliteit van leven moet beter, 
winst behalen in het sociale domein.
Kwaliteit van leven deed onderzoek onder dertigduizend deelnemers. Hiervan geeft 58 procent van de respondenten onder de 65 jaar met een ziekte of handicap aan dat ze hun leven beoordelen met het cijfers 6 of lager.

- Hulpbehoevenden onder de 65 jaar hebben onvoldoende energie
- Hulpbehoevenden onder de 65 jaar zijn onzeker over de toekomst
- Hulpbehoevenden onder de 65 jaar hebbe het gevoel dat ze niks bijdragen aan de samenleving
- Ouderen 65+ ervaren een lage kwaliteit van leven
50 procent van de ouderen 65+ kampen met dagelijkse beperkingen

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Methodisch proces
1. Wat is het probleem?
2. Wat wil je bereiken?
3. Hoe is het nu?
4. Welke acties zijn er nodig?
5. Verbeteringen doorvoeren.
6. Resultaten evalueren.
7. Borgen van de resultaten.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Cirkel van Deming
Methode om kwaliteitsprocessen te sturen.
De kracht van deze aanpak ligt in de herhaling.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Methoden voor kwaliteitsbewaking
Centrale toetsing
De kwaliteitsbewaking in een organisatie door medewerkers die hiervoor zijn opgeleid.  (keurmerken in de zorg)

Decentrale toetsing
De uitvoerders van de zorg die toetsing doen. Bijvoorbeeld afdelingsgebonden toetsing.

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Keurmerken in de zorg
* HKZ-keurmerk
* PREZO
* NIAZ-accreditatie
* Kwaliteit registers
* Seniorvriendelijke ziekenhuizen
* Kindvriendelijke ziekenhuizen

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Kwaliteit is in de wet vastgelegd
Kwaliteitswet Zorginstellingen  - zorgaanbieders moeten verantwoorde hulp en zorg aanbieden
IGZ - Inspectie voor de Gezondheidszorg-  controle functie 
Wkkgz  - Wet kwaliteit, klachten en geschillen zorg (regelt klachtafhandeling bij zorg aanbieders)

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Als een zorgvrager een klacht heeft dan
A
heb ik iets niet goed gedaan.
B
moet hij niet zo zeuren.
C
neem ik die klacht serieus.
D
ga ik het gelijk oplossen.

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Je kunt een klacht ook zien als iets om kwaliteit te verbeteren.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Slide 29 - Video

This item has no instructions

Lesdoelen
- De student kan benoemen wat kwaliteitszorg inhoud.

- De student vertaalt dit naar eigen praktijksituaties en kan benoemen hoe hij/zij de kwaliteit van zorg kan meten.
- De student vertaalt dit naar eigen praktijksituaties en kan benoemen hoe hij/zij de kwaliteit van zorg kan bewaken. 

Slide 30 - Slide

This item has no instructions