Themadag taal

• Taal
• Basisschool
• Groep 8

Taal

Debatteren over stellingen die te maken hebben met sociale media.

1-2-3en

-In tweetallen zeg je om de beurt 1, 2 en 3
-Dus leerling A zegt 1, leerling B zegt 2, leerling A zegt 3. Daarna zegt leerling B 1 en zo ga je verder.

1-2-3en

We gaan het iets moeilijker maken.
In plaats van twee zeggen, klap je.
Dan krijg je: leerling A zegt 1, leerling B klapt, leerling A zegt 3 

1-2-3en

We gaan het nog iets moeilijker maken. 
Het getal 3 wordt vervangen door een knip in de vingers.
Nu krijg je: leerling A zegt 1, leerling B klapt, leerling A knipt in de vingers. Probeer dit zo lang mogelijk goed vol te houden.

Debat

Lesdoel

Aan het eind van de les kun je argumenten geven over een stelling vanuit een bepaald personage.

Wat is een debat?

• Elkaar overtuigen van je mening
• Argumenten
• Voor of tegen? 

De scholen moeten voor altijd sluiten. Welke argumenten geven kinderen?

De scholen moeten voor altijd sluiten. Welke argumenten geven leraren?

De opdracht

• Elk groepje krijgt een van de volgende personages: ouder, kind of influencer.
• Wij geven een stelling en vanuit dat personage ga je argumenten bedenken. Wat zou dat personage zeggen over de stelling? Of je personage voor of tegen de stelling is, mag je zelf bedenken. Je krijgt hier 10 minuten de tijd voor.
• Daarna gaat een iemand per personage de argumenten vertellen voor de klas. Een iemand staat voor de klas, het groepje mag aanvullen.
• Nadat iemand geweest is, geven we een groot applaus!

Je moet altijd toestemming vragen voordat je een foto van iemand deelt op sociale media.

Ouders moeten altijd mee kunnen kijken met het online gedrag van hun kinderen.

Je moet altijd toestemming vragen voordat je een foto van iemand deelt op sociale media. Eigen mening geven

Ouders moeten altijd mee kunnen kijken met het online gedrag van hun kind. Eigen mening geven.