Herhaling 1/2

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

NEOCLASSICISME

ROMANTIEK 
REALISME

18e/19e  1760-1840

19e         1800-1840

19e         1840-1880

DEZE LES

Herhaling periodes en kenmerken

Verschil voorstelling en vormgeving

Planning mbt leren

Samengevat voor de toets

Volgende les:
Soorten vragen (beschrijf, noem, leg uit)
Beeldende begrippen

NEOCLASSICISME

Invloed klassieke oudheid

Vooral in Frankrijk tot bloei

Werd de officiële stijl van de Europese kunstacademies

De stijl van de opkomende burgerij (parlementsgebouwen, concertgebouwen, beurs- en bankgebouwen)

Zuivere strenge vormen

NEOCLASSICISME

Schilderkunst
Geïnspireerd op de klassieke oudheid, gestimuleerd door opgravingen in Pompeï. Strenge eenvoudige compositie, duidelijke plastiek (ruimtelijkheid) in de vormgeving.  Statische geposeerde weergave van personen.

De kleur heeft geen wezenlijke betekenis. 

Gedetailleerde, plastische vormgeving.

Door nauwkeurige toepassing van anatomie, 

perspectief, licht- en schaduw.

Taferelen uit de geschiedenis en mythologie.

NEOCLASSICISME

Schilderkunst

Het neoclassicisme was didactisch (onderwijzend) van aard en stelde de klassieke

waarden en deugden, zoals evenwicht en harmonie, aan de orde (waarbij strikt de regels van de schilderkunst dienden te worden gevolgd). Verfijnde schildertechniek.

Bouwkunst:

• symmetrische compositie van bouwblokken en/of gevels

• heldere ordening van delen

• alles is recht en strak (zonder welvingen), er zijn scherpe en duidelijke contouren

• klassieke onderdelen (timpanen, zuilen, architraaf en/of pilasters etc...) Ken de Rom/Gr.

NEOCLASSICISME

Bouwkunst

Hernieuwde toepassing van klassieke elementen, ook bij nieuwe objecten als fabrieken, kantoren, stations en spoorbruggen.

NEOCLASSICISME

Invloed van Bernini (Barok) blijft doorwerken in Zuid-Europa
Van classicistische beeldhouwkunst gaat rust uit. 

- symboliek achter de voorstelling 

- statische bloedeloze sculptuur

- wit marmer, glad gepolijst

- technisch perfect

Canova en Thorvaldsen

DE SALON

Parijs van de 19e eeuw.

Succesvolle Salonschilders zijn soms mateloos populair.

harmonieus gebruik van kleur

zachte/geleidelijke kleurovergangen

zacht strijklicht / consequente toepassing van lichtval

De compositie is evenwichtig door de symmetrische

opbouw en/of de diagonale compositie

verfijnde schildertechniek/ gedetailleerde manier van schilderen

ROMANTIEK

Het verstand maakt plaats voor een persoonlijke beleving.

De burger wil meer individuele vrijheid, onafhankelijk zijn en medezeggenschap in het bestuur. Burgers dwingen grondwetten af. Revolutie.

Persoonlijke gevoelsbelevingen, eigen wijze van weergeven.

Gevoelige toets. Vrij in hantering van beeldende middelen.

ROMANTIEK

Schilderkunst

Onderwerpen

• historische onderwerpen
• exotische onderwerpen
• de natuur

Lichtval en kleur spelen een belangrijke rol

ROMANTIEK

Beeldhouwkunst

Een overwegend academisch karakter.

Anders dan neoclassicisme is 'La Marseillaise'  reliëf aan de Arc de Trimphe, in neobarokke stijl. Dynamische (ipv statische neoclassicisme)

ROMANTIEK

Bouwkunst

Geen eigen stijl, teruggrijpen op bouwstijlen uit het verleden.

Neo-stijlen (neo-gotiek, neo-romaans, neo-byzantijns, neo-renaissance, neo-barok en neo-classicisme).

ECLECTICISME 

Streven naar het imposante door het combineren van oude stijlvormen: romaans, gotiek, renaissance, enz. 

Rijksmuseum, Amsterdam 

1885

renaissance - gotiek

BOUWKUNST NA 1800

EERSTE STAALCONSTRUCTIES

Constructies waarin de mogelijkheden van het nieuwe materiaal worden uitgeprobeerd zonder dit te verdoezelen achter conventionele decoraties.

Constructie zichtbaar

Staal en glas

Ruimtebesparend

BOUWKUNST NA 1800

REALISME

Industrialisatie - nieuwe arbeidersklasse - hard, ongezond, troosteloos bestaan.

Van romantiek en salonkunst af. 

Richten op werkelijk aanwezige wereld.

REALISME

Schilderkunst

Belangstelling leven gewone volk

Directe waarnemingen in natuur vast leggen (plein-air)

Composities eenvoudig

REALISME

Beeldhouwkunst

Weinig beeldhouwwerk in de periode realistisch te noemen.

Meunier

VOORSTELLING VORMGEVING

VOORSTELLING

Wat stelt het voor? 

Is de voorstelling figuratief, vereenvoudigd, of abstract?

Wat speelt er af in het beeld? Wat gebeurd er?

 

VORMGEVING

Hoe is het vorm gegeven?

De lamp vlickert vorm licht compositie kleur ruimte techniek

Welke kenmerken van de vormgeving 

maken dit beeld dynamisch?

PLANNING VOOR LEREN

Voorbeeld: 5 dagen studeren

1 samenvatting neoclassicisme, bekijk video YouTube

2 samenvatting negentiende eeuw en romantiek, bekijk video YouTube

3 samenvatting Realisme, bekijk video YouTube

4 Bekijk de lessen in Lessonup.

5 Leer je samenvattingen (met afbeeldingen boek), gebruik de YouTube video’s of Lessonup om te herhalen.