T6 B1 TH

B1 Organismen en hun omgeving
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Boek, werkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 196 t/m 201
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt uitleggen waar ecologie zich mee bezig houdt
  • Je kunt voorbeelden noemen van abiotische en biotische factoren
  • Je kunt verschillende niveaus die gebruikt worden binnen de ecologie herkennen en benoemen
  • Je kunt in een ecosysteem de voedselrelaties aangeven
1 / 14
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

B1 Organismen en hun omgeving
  • Zitten volgens de plattegrond
  • Spullen op tafel
       Boek, werkboek, schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 196 t/m 201
timer
4:00
Kennen/Kunnen
  • Je kunt uitleggen waar ecologie zich mee bezig houdt
  • Je kunt voorbeelden noemen van abiotische en biotische factoren
  • Je kunt verschillende niveaus die gebruikt worden binnen de ecologie herkennen en benoemen
  • Je kunt in een ecosysteem de voedselrelaties aangeven

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Wat is ecologie?
  • Belangrijke begrippen
  • Tijd voor hw
  • Afsluiten

Slide 2 - Slide

Waar denk je aan bij 'Ecologie'?

Slide 3 - Mind map

Wat is ecologie
Ecologie onderzoekt relaties tussen organismen en hun milieu
leefomgeving

Slide 4 - Slide

Wat is het verschil tussen levend, dood en levenloos?

Slide 5 - Open question

a = niet
bio = leven

factor = iets dat invloed heeft op ..
B

Slide 6 - Slide

Niveaus
Individu = 1 organisme
Populatie = groep organismen van dezelfde soort in een gebied
Levensgemeenschap = alle populaties in een gebied
Biotoop = alle abiotische factoren in een gebied
Ecosysteem = alle biotische en abiotische factoren in een gebied
Biosfeer = Het deel van de aarde waar leven mogelijk is

Slide 7 - Slide

Voedselketen



  • Begint altijd met een plant
  • Pijl wijst naar het dier dat eet
  • Elk organisme = Schakel

Slide 8 - Slide

Voedselweb
Haal 3 voedselketens uit het voedselweb

Slide 9 - Slide

  • Biomassa > Alle energierijke stoffen in een organisme samen

Slide 10 - Slide

Accumulatie =
Opeenhoping van 
schadelijke stoffen

Slide 11 - Slide

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 196 t/m 201
  • Maken Opdr. 1 t/m 10  blz. 201-207 

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zs = Werken in stilte
  • Geen vinger opsteken
  • Aan het werk
  • Stil en stoor niemand
  • Blijf op je plek
timer
6:00

Slide 12 - Slide

Ga aan de slag met:
  • Lezen blz. 196 t/m 201
  • Maken Opdr. 1 t/m 10 blz. 201-207 

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zf = Werken met fluisteren
  • Geen vinger opsteken
  • De docent komt langs
  • Aan het werk
  • Fluister alleen met de persoon naast je
  • Blijf op je plek

Slide 13 - Slide

Opruimdienst
Vandaag zijn dit
  • Alle tafels recht
  • Stoelen aangeschoven
  • Grond vrij van afval
  • Tafels leeg

Slide 14 - Slide