Bijeenkomst 6- 14 maart- Intervisie

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 3

Coaching P6-K1-W6

Docent: Melle Eshuis 

Vak : Coaching   
Klas:  208                                   Schooljaar 2022-2023

Programma vandaag 

• Welkom, AWR, voorkennis 
• Wat is intervisie?
• Opdracht
• Logboek bijhouden / Ruimte voor vragen / Activiteitenvoorbereiding
• Afsluiting 
  

14.00-15.00u : Coachproject 

15.00-16.00u : 

 16.00-16.15u  : Afsluiting 

Doel van vandaag

Aan het eind van de les kun je:

- Gesprekstechnieken- lijstje 

- uitleggen wat het begrip intervisie inhoudt;

- uitleggen wat het doel van intervisie is;

- uitleggen wat voorwaarden zijn om intervisie succesvol te maken

14.00-15.00u : Coachproject 

15.00-16.00u : Intervisie 

 16.00-16.15u  : Afsluiting 

Gesprekstechnieken 

1. Wees een OEN. Open, Eerlijk en Nieuwsgierig

2. Laat OMA thuis. Oordelen, meningen, aannames

3. Gebruik LSD. Luisteren, Samenvatten en Doorvragen

4. Raak de KLUTS niet kwijt. Kijken, Luisteren, (Uit)vragen, Toetsen en Samenvatten

5. Neem ANNA mee. Altijd Navragen, Nooit Aannemen

6. Smeer NIVEA. Niet Invullen Voor Een Ander

7. Maak je niet DIK. Denk in Kwaliteiten of Denk in Kansen

8. Doe als een KOE. Kaken Op Elkaar

9. Wees een HELD. Herkennen, Erkennen, Loslaten en Doorgaan

10. Doe het VAAK. Verwachtingen, Afspraken, Aanspreken en Kalibreren (-maak nieuwe afspraken als eerdere afspraak niet lijkt te werken, beiden partijen moeten het er mee eens zijn)

Wat is intervisie

Intervisie is een manier om met elkaar te leren, door op methodische wijze een praktijkvraag vanuit verschillende invalshoeken te bekijken.

Doel intervisie

- Het verhelderen van een knelpunt of situatie

- Het ontdekken van handelingsalternatieven

- Het op peil houden of verbeteren van het professionele functioneren

Waarom is intervisie belangrijk voor het vak coaching?

Wat heb je nodig voor intervisie?

1. Vertrouwelijkheid. Wat er binnen de intervisiegroep besproken wordt, blijft onder elkaar. 

2. Vragen stellen en luisteren

Wat heb je nodig voor intervisie en coaching?

• Open vragen beginnen met: wie, wat, wanneer, waar, en ook hoe, hoe vaak, etc. Open vragen nodigen uit om je verhaal te vertellen en leveren veel informatie op.

 

• Gesloten vragen zijn ‘ja’-/ ‘nee’-vragen of meerkeuzevragen.

Bijvoorbeeld: ‘Wilt u koffie?’ ‘Wilt u koffie of thee?’ Deze vragen

nodigen uit tot een kort antwoord.

Stel in coaching en intervisie zoveel mogelijk open vragen!

Open en gesloten vragen. Hoe zat het ook al weer?

5 stappen Methode

1. inbrenger vertelt kort en beknopt '

2. de groep stelt vragen. Let op! Open vragen stellen, goed luisteren en samenvatten. Bevraag inhoud, relatie, werkwijze en gevoel. 

3. alle deelnemers formuleren 1 of meer probleem. Daarna herformuleert de inbrenger zo nodig het probleem

4. iedere deelnemer geeft minimaal 1 advies, de inbrenger reageert. Wat spreekt aan en wat niet. 

5. De groep evalueert het proces. Hoe ging het en wat heeft het opgeleverd?

Opdracht (voor de volgende bijeenkomst )

- Vorm groepjes van 5

- 1 persoon is de inbrenger, bespreek wie dit wordt

(denk aan het leerdoel dat je hebt opgesteld of een situatie waar je tegenaan gelopen bent met je mentee)

- oefen intervisie volgens de 5 stappen methode

- hanteer de methode en de spelregels strikt!

Na deze bijeenkomst + voorbereiding (logboek) 

(sla het volgende ook op in je mapje coaching op je computer!)

- Invullen evaluatie coaching via de app/vul je logboek in!

- Voorbereiding van de volgende bijeenkomst:

Wat ga je de volgende bijeenkomst met je mentee doen? Wat is je doel? 

Hoe en waarom sluit dit aan bij je doel? 
Wat heb je nodig voor de activiteit? Wat is je plan B? 

Na deze bijeenkomst + voorbereiding (logboek) 

- Het logboek en deelname intervisie zijn onderdeel van je oefenopdracht.
Deze MOET je elke week bijhouden om je oefenopdracht af te kunnen
sluiten en met je examen te kunnen beginnen. 

Vragen?

- Vragen/hulp nodig let us know!