Les 11 § 1.5 Woorden (1)

Het bepalen van de kernzin van een alinea
Welkom
Ga rustig zitten
Pak Ta!ent en je  laptop.
timer
3:00
1 / 33
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Het bepalen van de kernzin van een alinea
Welkom
Ga rustig zitten
Pak Ta!ent en je  laptop.
timer
3:00

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
  • Start Ta!ent § 1.5 Woorden (HOOFDSTUKTOETS)
  • Je leert nieuwe woorden te gebruiken (gestuurd via e-mail)
  • Je leert wat voorvoegsels zijn en hoe je deze gebruikt


Slide 2 - Slide

Ga naar: www.lessonup.app

Slide 3 - Slide

Quizvragen
Vul bij de volgende quizvragen op de lege plekken woorden in. Deze woorden staan al in jouw 'woordenschatkist'. Ze gaan over het lesboek Ta!ent.

Slide 4 - Slide

Het boek van Talent heeft vijf

Slide 5 - Open question

We behandelen nu de vijfde ______ van hoofdstuk 1.

Slide 6 - Open question

In de woordenlijst (p. 42) lees je rechts de _________ van woorden.

Slide 7 - Open question

Woordenlijst
Lees de woordenlijst (p. 42) 2 min.
timer
2:00

Slide 8 - Slide

Welk woord past hier ook?
  • Kijk bij de volgende zinnen naar de onderstreepte woorden. Welk woord past hier ook? (synoniem) 
  • Kies hierbij uit de woorden in de woordenlijst van p. 42. 

Slide 9 - Slide


Hoe kan ik mijn gegevens verwijderen van mijn oude telefoon?

Slide 10 - Open question


De burgemeester wil een verbod op vuurwerk laten gelden.

Slide 11 - Open question


Hoe oud is Máxima? Dat ga ik online opzoeken.

Slide 12 - Open question


De vriendinnen waren recepten aan het ruilen.

Slide 13 - Open question

Kies uit de lijst één woord dat je nog niet kende. Maak er zelf een zin mee.

Slide 14 - Mind map

Inschakelen (p. 42)
  1. hulp vragen
  2.  een apparaat aanzetten

Welke is juist?

Slide 15 - Slide

De buurman schakelde de politie in.
A
1
B
2

Slide 16 - Quiz

Staat jouw webcam ingeschakeld?
A
1
B
2

Slide 17 - Quiz

Ouders schakelen opa’s en oma’s in om op de kinderen te passen.
A
1
B
2

Slide 18 - Quiz

timer
3:00
Maak zelf twee zinnen met inschakelen. Elke zin met een andere betekenis.

Slide 19 - Mind map

(p. 43)
Vul de ontbrekende woorden straks met woorden uit de woordenlijst van p. 42

Slide 20 - Slide

Fokke en Sukke sturen zelf alleen nog
_____________ berichten.

Slide 21 - Open question

Ze bewaren waarschijnlijk geen papieren ___________

Slide 22 - Open question

timer
3:00
Denk jij dat papieren brieven en kaarten ooit zullen verdwijnen? Verklaar je antwoord.

Slide 23 - Mind map

timer
3:00
Stel, jij hebt helemaal geen papieren schoolboeken meer. Hoe ga jij leren voor een proefwerk? Noteer je antwoord en let hierbij op hoofdletters en leestekens. Gebruik de woorden digitaal (of digitale) en data.

Slide 24 - Mind map

timer
1:30
Lees in de woordenlijst de betekenis van document.
Geef een voorbeeld van een belangrijk papieren document.

Slide 25 - Mind map

Nordin gebruikt __________, want hij zit op Instagram en Tiktok.
A
de data
B
hey systeem
C
de sociale media
D
opstarten

Slide 26 - Quiz

Ik stuur u het formulier als ________
bij deze e-mail.
A
data
B
laster
C
bijlage
D
document

Slide 27 - Quiz

In de zorg moet je __________
werken. Je doet niet zomaar wat.

Slide 28 - Open question

Thuis kan ik in elke kamer tv-kijken door het draadloos ___________

Slide 29 - Open question

timer
3:00
Schrijf twee zinnen. Gebruik in ieder zin één van de volgende woorden: sociale media, bijlage, systematisch of systeem

Slide 30 - Mind map

timer
3:00
Maak een zin met invoeren (woordenlijst p. 42) en gebruik hierin de woorden: auto – hoeveel – Duitsland

Slide 31 - Mind map

timer
3:00
Maak een zin met invoeren (woordenlijst p. 42) en gebruik hierin de woorden: wet – minister – nieuw

Slide 32 - Mind map

timer
3:00
Maak een zin met invoeren (woordenlijst p. 42) en gebruik hierin de woorden: secretaresse – data – computer

Slide 33 - Mind map