Les 3: 1-1.1 Beroepscode

Kwaliteitsbevoorderaar





      Week 3
Beroepshouding en beroepscode

1 / 15
next
Slide 1: Slide
Zorg ProfessionalMBOStudiejaar 1

This lesson contains 15 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Kwaliteitsbevoorderaar





      Week 3
Beroepshouding en beroepscode

Slide 1 - Slide

Programma
  • Terugkijken vorige week
  • Hoe verloopt opdracht casus Omar?
  • Nabespreken Omar!
  • Lesson up beroepshouding en beroepsgeheim
  • Beroepscode/ beroepsprofiel theorie
  • Werken aan lesopdracht Poster maken

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Beroepscode V en V en MZ
  • Beroepscode opsomming van waarden en normen die laat zien waar de beroepsgroep van verzorgende en verpleegkundige voor staat.

  • Helpt bij je handelen en verantwoording daarvan
  • Maakt duidelijk wat er van je verwacht mag worden
  • Gedragsregels
  • Hulpmiddel om kwaliteit te bewaken en te verbeteren

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Voorbeeld uit Thieme 
Een briefje van 50 euro

Lonneke verleent al jaren zorg aan mevrouw Zhang, een bewoonster van het verpleeghuis. 
Zij heeft de ziekte van Parkinson. Lonneke heeft haar 25e verjaardag gevierd in de huiskamer. Al haar collega's en de bewoners hebben voor haar gezongen. Als ze die middag bij mevrouw Zhang op de kamer komt, krijgt ze van haar een envelopje: 'Hier', zegt mevrouw Zhang, 'voor je verjaardag.' Als Lonneke de envelop openmaakt ziet ze een briefje van 50 euro. 'Oh', zegt Lonneke, 'wat lief! Hartelijk bedankt! Maar, het is echt niet de bedoeling dat u mij dit geeft.' Mevrouw Zhang dringt aan: 'Meisje, ik kan het missen, koop er iets leuks voor, dat heb je verdiend.' Lonneke besluit de situatie met haar leidinggevende te bespreken. Ze pakken de Beroepscode erbij. 'Kijk', zegt de leidinggevende, 'hier staat dat je geen gift in natura, geld of geschenk van de zorgvrager of diens sociale netwerk accepteert dat meer is dan een symbolisch gebaar van dank.' Lonneke neemt zich voor om mevrouw Zhang duidelijk te maken dat ze haar gebaar zeer waardeert, maar het geld echt niet mag aannemen.


Slide 6 - Slide

Beroepscode
Zoek op:
https://www.venvn.nl/media/042ooa1u/de-nationale-beroepscode-voor-verpleegkundigen-en-verzorgenden.pdf


Geef weer in eigen woorden of dmv een voorbeeld weer wat er beschreven staat
  • Artikel 1.5.
  • Artikel 2.4.
  • Artikel 2.5
  • Artikel 3.4.
  • Artikel 4.3.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Link

Beroepscode MZ
https://issuu.com/nvmwstaf/docs/bpsw_brochure_beroepscode_sociaal_a


Kernkwaliteiten:
  • Sociaal betrokkenheid
  • Empathie
  • Assertiviteit
  • Representatief
  • Integriteit

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Link

Nabespreken Omar
Waaruit blijkt dat Omar:
  • respect toont?
  • Inlevingsvermogen heeft
  • Integer is

  • Of juist niet!



Slide 11 - Slide

Onderdeel 2
  • Vragen beantwoorden a.d.h.v. de casus van Omar .
  • 23 JUIST/ONJUIST stellingen
  • Verantwoording per stelling in c.a. 3 zinnen

Slide 12 - Slide

Verschil beide beroepscode
https://issuu.com/nvmwstaf/docs/bpsw_brochure_beroepscode_sociaal_a

https://www.venvn.nl/media/042ooa1u/de-nationale-beroepscode-voor-verpleegkundigen-en-verzorgenden.pdf



Geef voorbeelden uit beroepscode sociaal agogisch werk

Slide 13 - Slide

Beroepsprofiel
  • Omschrijft inhoud van je beroep
  • Welke handelingen mag je doen
  • Welke kennis en competenties heb je nodig


Samenvattend:
  • Beroepscode staat voor gedragingen
  • Beroepsprofiel voor handelingen

Slide 14 - Slide

Aan het werk aan lesopdracht 1-1.1.
Onderdeel 1
  • Werk in de groepjes
  • Lees opdracht door en bespreek met elkaar wat jullie einddoel is, wat zijn jullie succescriteria!!
  • Maak gebruik van Thieme en powerpoint/lessonup die gegeven zijn bij de uitvoering


Verantwoordingsverslag:
  • Waarom deze keuze gemaakt?
  • Hoe ging de samenwerking?
  • Welke literatuur heb je ingezet?

Slide 15 - Slide