This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
ADL BBL leerjaar 1
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Dé ADL-quiz!
De student heeft aan het einde van deze les meer kennis en zelfvertrouwen opgebouwd over de thema's:
1. Begeleiden bij ADL
2. Persoonlijke verzorging
3. Uiterlijke verzorging
4. Zorg bij uitscheiding
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Spelregels
Per team logt één teamlid in met de toegangscode. Vragen worden beantwoord op tijd. Per goed antwoord en op basis van snelheid worden punten toegekend Het team met de meeste punten wint!
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Slide 4 - Slide
This item has no instructions
Noem 3 aspecten waarmee je rekening dient te houden bij het ondersteunen van de ADL bij een cliënt
timer
0:45
Slide 5 - Open question
respectvolle houding, gelijkwaardigheid
mate van ondersteuning aanpassen aan mogelijkheden cliënt
stimuleren zelfredzaamheid
luister naar mening van cliënt
kijk wat naasten kunnen betekenen
bekijk welke aanpassingen er nodig zijn om de zelfredzaamheid van de cliënt te vergroten.
Koppel de mate van zelfredzaamheid aan de juiste categorie
timer
0:30
Achterstand in zelfredzaamheid
Tijdelijke vermindering
zelfredzaamheid
psychiatrische cliënten
kinderen
Bij herstellen van ziekte
cliënten met een verstandelijke beperking
Slide 6 - Drag question
Achterstand: cliënten verst bep en kinderen
tijdelijke vermindering: psychiatrie en herstellen van ziekte
Wie is verantwoordelijk voor de veiligheid in het zorgproces?
A
De overheid
B
De zorgverlener
C
De cliënt
D
A-B-C zijn allemaal goed
Slide 7 - Quiz
naast de overheid, de zorgverlener en de cliënt zijn ook de zorgorganisaties verantwoordelijk voor het zorgproces
Binnen het methodisch werken is het van belang tijdens de zorg het dossier van de cliënt te raadplegen.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 8 - Quiz
Het dossier dient geraadpleegd te worden in de voorfase van de begeleiding.
Welke wet regelt de veiligheid voor de zorgverlener?
timer
0:30
Slide 9 - Open question
De Arbowet. De medewerker dient wel volgens regels en protocollen te werken om arbeidsrisico's te verkleinen.
Noem 3 momenten waarop je je handen dient te wassen i.p.v. te desinfecteren.
timer
0:45
Slide 10 - Open question
Handen wassen bij:
Zichtbare verontreiniging
plakhanden
natte handen
bij contact met lichaamsvloeistoffen of -materiaal
als je zelf moet hoesten, niezen of naar het toilet bent geweest
Wanneer je in aanraking bent geweest met bijv. het Norovirus.
Waarvoor worden de wasdoekjes gebruikt in de persoonlijke verzorging?
A
Voor het reinigen na het maken van ontlasting
B
Voor het reinigen van de ogen
C
Ter vervanging van water en zeep
D
Om de cliënt even lekker te laten ruiken
Slide 11 - Quiz
Swash-doekjes worden gebruikt bij verzorgend wassen, zijn PH neutraal en kunnen verwarmd worden in de magnetron. Eén pakketje is voldoende voor het wassen van het gehele lichaam. Nadrogen is niet nodig.
Wat is de juiste manier van het wassen van het geslachtsorgaan van de vrouw?
A
Met water en douchegel
B
Van achteren naar voren met een washandje
C
Alleen met water
Slide 12 - Quiz
Wanneer je toch zeep wilt gebruiken, gebruik dan speciale zeep welke geschikt is voor de vagina, of zorg ervoor dat de zeep niet in de vagina terecht komt (i.v.m. mogelijk aantasten van de zuurgraad/infectiegevaar).
Noem de 5 functies van de huid.
timer
0:45
Slide 13 - Open question
barri1ere en bescherming (tegen verlies water en zouten, tegengaan water en schadelijke stoffen in het lichaam)
warmteregulatie
aanmaak vitamine D (botten)
gevoel
Energieopslag (vetten)
Een ontsteking van de huid die gepaard gaat met droogheid noemen we...
A
huidtugor
B
eczeem
C
melanoom
D
oedeem
Slide 14 - Quiz
eczeem kan ook nat worden, wanneer er blaasjes ontstaan. Het jeukt en geeft een branderig gevoel.
Bij een cliënt met een halfzijdige verlamming start je met uitkleden aan de verlamde kant.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 15 - Quiz
Bij aankleden begin je wel aan de verlamde kant.
Welke 3 functies heeft een mond?
timer
0:45
Slide 16 - Open question
de mond heeft een functie in:
- het ademhalingsstelsel
- de sociale interactie via de spraak
- toegang tot het spijsverteringskanaal, kauwen en malen van voedsel
Maatregelen tegen een droge mond zijn:
A
Gebruik een mondspoeling met alcohol
B
Eet ananas of drink cola
C
A & B zijn beide juist
D
A & B zijn beide onjuist
Slide 17 - Quiz
mondspoeling zonder alcohol
regelmatig kleine slokjes drinken
ijsblokjes om op te zuigen
gebruik bevochtigingsproducten voor de mond
stimuleer de aanmaak van speeksel met kauwgom, ananas of koolzuurhoudende drank
maak de lippen vet met een lippenbalsem
Nagels geven een signaal bij verkleuring. 1. Gele nagels worden veroorzaakt door zuurstofgebrek 2. Witte nagels kunnen verwijzen naar leverziekte. Welke is juist?
A
1 is juist
B
2 is juist
C
1 & 2 zijn beide juist
D
1 & 2 zijn beide onjuist
Slide 18 - Quiz
Gele nagels worden vaak veroorzaakt door een schimmelinfectie
Blauwe nagels wijzen op zuurstofgebrek
Witte nagels wijzen op mogelijke leverproblemen, bloedarmoede of hartfalen. Wit met zwarte rand kunnen wijzen op leverproblemen.
Waarom is het van belang om bij diabetespatiënten de voeten goed te controleren tijdens de verzorging?
timer
0:45
Slide 19 - Open question
Minder goede doorbloeding, beschadiging van de zenuwen in de voeten, hoge bloedsuikers, verstijving van bindweefsel waardoor de gewrichten een afwijkende stand innemen.