Conviviendo con Creatividad: Proyecto STEAM para Alumnos de 6 años

Conviviendo con Creatividad

1o. de Inglés

LAS REGLAS 

Septiembre 2024

Objetivo de Aprendizaje

Aprender a través de la metodología STEAM las reglas de convivencia y expresarlas de forma creativa.

¿Qué sabes sobre las reglas de convivencia y la creatividad?

Introducción a las Reglas de Convivencia

Explicación de las reglas básicas de convivencia y su importancia para tener un ambiente armonioso en la escuela y en casa.

Metodología STEAM

Breve explicación sobre la metodología STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) y su importancia en la educación.

Actividad de Ciencia: Experimento de Convivencia

Realizar un experimento sencillo que muestre cómo las reglas de convivencia contribuyen a un ambiente positivo.

Tecnología y Arte: Creación de un Cartel de Reglas

Utilizar dispositivos digitales para crear un cartel visualmente atractivo que represente las reglas de convivencia.

Presentación de Actividades Creativas

Los alumnos presentarán sus actividades creativas para demostrar lo aprendido sobre las reglas de convivencia.

Escribe 3 cosas que hayas aprendido en esta lección

Los alumnos escriben aquí 3 cosas que han aprendido en esta lección. Al hacerlo, indican su propio aprendizaje de esta lección.

Escribe 2 cosas sobre las que te gustaría aprender más.

Aquí los alumnos introducen dos cosas sobre las que les gustaría saber más. Esto no sólo aumenta el compromiso, sino también el nivel de involucración.

Haz 1 pregunta sobre algo que aún no has entendido muy bien

Aquí los alumnos indican (en forma de pregunta) con qué parte del material aún tienen dificultades. Para el profesor, esto no sólo proporciona una idea de hasta qué punto los alumnos comprenden/manejan el material, sino que es también un buen punto de partida para una lección posterior.