1.12 Kijk naar taal

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 1
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek + schrift van Nederlands, laat het nog even dicht!

Pak je iPad (woordenboek Nederlands)

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les:

• weet je wat homoniemen zijn;
• weet je wat homofonen zijn.

Minicheck

Er is nu geen minicheck

4. Instructie

Homoniemen

Homoniemen zijn woorden met meerdere betekenissen

voorbeeld: kussen 

Noem nu zelf een HOMONIEM

homofoon

Homofonen klinken hetzelfde, maar je schrijft ze anders. Homofonen hebben verschillende betekenissen.

wei - wij

ijs - eis

Voorbeeld homofonen

• Hart - hard
• wei - wij
• Leiden - lijden
• Zei - zij
  

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 1.12, opdr. opdr. 6 t/m 13 op blz. 34 t/m 37.

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Naam lln kom aan de instructietafel zitten. 

Dan gaan we samen aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V, B, I: les 1.12, opdr. opdr. 6 t/m 13 op blz. 34 t/m 37.

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak (af)maken. 

3. Leren toets / lezen / woordzoeker. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................