Thema 3 H2 Opdracht 14 t/m 16

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

	Vak: Taalvaardigheid Hoofdstuk: 3.2
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van taalvaardigheid op tafel. Laat deze nog even dicht op tafel liggen.

2. Lesdoel

Aan het eind van deze les:

- kun je het werkwoordelijk gezegde in een gegeven zin vinden. 

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig opdracht 14 t/m 16 op blz. 225 t/m 227.

Angelo, Daan

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Lars

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Jules, Philip

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Noteer het werkwoordelijk gezegde:
We moeten van de dierenverzorger onze handen wassen.

Noteer het werkwoordelijk gezegde:
Elke drie weken moet ik de tuin sproeien.

Noteer het werkwoordelijk gezegde:
In deze dierentuin leven geen ijsberen

Wie maakt wat

Had je alle vragen goed, dan mag je zelfstandig aan het werk. Je maakt opdracht opdracht 14 t/m 16 op blz. 225 t/m 227.

De rest doet mee met de instructie

 Werkwoordelijk gezegde

• Het werkwoordelijk gezegde = alle werkwoorden in de zin.

• De persoonsvorm is onderdeel van het werkwoordelijk gezegde.
  

• Het werkwoordelijk gezegde zegt wat het onderwerp 
  ‘doet’ of ‘overkomt’.

'Faye heeft goed geleerd voor de toets'
werkwoordelijk gezegde =

1. Faye
2. heeft geleerd
3. Faye heeft
4. heeft

'Daniël gaat vakantie vieren.'
werkwoordelijk gezegde =

1. gaat
2. Daniël
3. vieren
4. gaat vieren

'Rik gaat een website ontwerpen.'
werkwoordelijk gezegde =

1. ontwerpen
2. een website
3. gaat ontwerpen
4. Rik

Lotas maakt een mooi schilderij.

Werkwoordelijk gezegde =

Lotas kan heel mooi schilderen.

Werkwoordelijk gezegde =

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lars, Daan jullie gaat zelfstandig opdracht 14 t/m 16 op blz. 225 t/m 227.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Jules, Philip of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 16 a + b.

6. Zelfstandig werken

Je maakt nu zelfstandig opdracht 14 t/m 16 op blz. 225 t/m 227.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdracht na.

Daarna ga je naar studiemeter: starttaal online, via vervolg, thema 3, spelling & grammatica, werkwoordelijk gezegde (alle oefeningen).  

Helemaal klaar? Dan ga je in stilte lezen. 

7. Evaluatie 

Hoe ging de les?

Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

- weet je hoe je het werkwoordelijk gezegd kunt vinden in een zin?

                       

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk LJ1: 

Woensdag .. juni

Thema 3 H2 opdracht 14 t/m 16

Toetsen LJ1: 

-

-