2.2 en 2.3 interbellum oefenvragen
1 / 20
Lesson duration is: 70 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Welke kenmerken passen bij het fascisme?
A
Antidemocratisch
B
Gewelddadig
C
Extreem nationalistisch
D
Totalitair
Slide 2 - Quiz
Wat betekent totalitair?
Slide 3 - Open question
Welke kenmerk past niet bij fascistisch Italië?
A
Indoctrinatie
B
Persoonsverheerlijking
C
Democratie
D
Dictatuur
Slide 4 - Quiz
Wat is een planeconomie?
Slide 5 - Open question
Welk land had in de jaren 1930 een planeconomie?
A
V.S.
B
Italië
C
Duitsland
D
S.U.
Slide 6 - Quiz
Welke kenmerken passen bij een totalitaire samenleving?
De totalitaire samenleving
De staat bepaalt het doen/denken van het volk.
Het individu mag zelf bepalen hoe hij/zij denkt.
Er is een democratie.
Er is een dictatuur.
Er is sprake van indoctrinatie en terreur.
Er is sprake van vrijheid van meningsuiting.
Slide 7 - Drag question
Communisme
Fascisme
nationaal- socialisme
Niet denken, maar doen
1 leider
Geweld verheerlijkt
Mussolini
Vijfjarenplan
Lenin
Hitler
Rassenleer
Lebensraum
NSDAP
Collectivisatie
strafkampen
Vrede van Versailles ongedaan maken
Totalitaire dictatuur
Stalin
Slide 8 - Drag question
"De Joden hebben ervoor gezorgd dat er nu een economische crisis is"
A
Fascisme
B
Nationaalsocialisme
C
communisme
Slide 9 - Quiz
"Privébezit? Daar doen wij niet aan!!!"
A
Fascisme
B
Nationaalsocialisme
C
communisme
Slide 10 - Quiz
"Bij ons is iedereen gelijk. Wij komen op voor de arbeiders!!!"
A
Fascisme
B
Nationaalsocialisme
C
communisme
Slide 11 - Quiz
Fascisme in Italië en Duitsland. Wat onderscheidde het fascisme van Duitsland ?
Slide 12 - Open question
Wat zijn belangrijke kenmerken van het fascisme?
Slide 13 - Open question
Sovjet-Unie
Nazi-Duitsland
Collectivisatie
Rassenleer
Communisme
NSDAP
Machtingswet
Planeconomie
Rijksdagbrand
Slide 14 - Drag question
Waarom past een planeconomie bij communisme?
Slide 15 - Open question
Leg uit dat dit een propagandaposter voor collectivisatie is.
Slide 16 - Open question
Dictatuur
Persoonsverheerlijking
Gelijkschakeling
Indoctrinatie
Terreur
De leider wordt als een soort god vereerd.
Het continu opdringen van een mening en ideeën door eenzijdige en partijdige informatie.
De regering probeert het gedrag en de gedachten van de bevolking te controleren en aan te passen.
De staat gebruikt geweld om de burgers te intimideren en tegenstanders uit te schakelen.
Één persoon of een kleine groep heeft alle macht in handen.
Slide 17 - Drag question
Gestapo
SS
SA
Hitlerjugend
Lijfwacht en elitesoldaten van Hitler
Knokploeg van de nazi's
Jeugdorganisatie van de nazi's
Geheime Duitse politie
Slide 18 - Drag question
Overtuigen
Straffen
Propaganda
Showproces
Concentratiekamp
Hitlerjugend en BDM
Censuur
Terreur
Indoctrinatie
SA en SS
Gestapo
Gelijkschakeling
Toespraken
Slide 19 - Drag question
Zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde van tijd
Dawesplan
Inflatie
Verdrag van Versalles
Dolkstoot-legende
