What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
2.2 en 2.3 interbellum oefenvragen
Oefenvragen 2.2 en 2.3
1 / 14
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
This lesson contains
14 slides
, with
interactive quizzes
and
text slide
.
Lesson duration is:
70 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Oefenvragen 2.2 en 2.3
Slide 1 - Slide
Welke kenmerken passen bij het fascisme?
A
Antidemocratisch
B
Gewelddadig
C
Extreem nationalistisch
D
Totalitair
Slide 2 - Quiz
Welke kenmerk past niet bij fascistisch Italië?
A
Indoctrinatie
B
Persoonsverheerlijking
C
Democratie
D
Dictatuur
Slide 3 - Quiz
Welk land had in de jaren 1930 een planeconomie?
A
V.S.
B
Italië
C
Duitsland
D
S.U.
Slide 4 - Quiz
Welke kenmerken passen bij een totalitaire samenleving?
De totalitaire samenleving
De staat bepaalt het doen/denken van het volk.
Het individu mag zelf bepalen hoe hij/zij denkt.
Er is een democratie.
Er is een dictatuur.
Er is sprake van indoctrinatie en terreur.
Er is sprake van vrijheid van meningsuiting.
Slide 5 - Drag question
Communisme
Fascisme
nationaal- socialisme
Niet denken, maar doen
1 leider
Geweld verheerlijkt
Mussolini
Vijfjarenplan
Lenin
Hitler
Rassenleer
Lebensraum
NSDAP
Collectivisatie
strafkampen
Vrede van Versailles ongedaan maken
Totalitaire dictatuur
Stalin
Slide 6 - Drag question
"De Joden hebben ervoor gezorgd dat er nu een economische crisis is"
A
Fascisme
B
Nationaalsocialisme
C
communisme
Slide 7 - Quiz
"Privébezit? Daar doen wij niet aan!!!"
A
Fascisme
B
Nationaalsocialisme
C
communisme
Slide 8 - Quiz
"Bij ons is iedereen gelijk. Wij komen op voor de arbeiders!!!"
A
Fascisme
B
Nationaalsocialisme
C
communisme
Slide 9 - Quiz
Sovjet-Unie
Nazi-Duitsland
Collectivisatie
Rassenleer
Communisme
NSDAP
Machtingswet
Planeconomie
Rijksdagbrand
Slide 10 - Drag question
Dictatuur
Persoonsverheerlijking
Gelijkschakeling
Indoctrinatie
Terreur
De leider wordt als een soort god vereerd.
Het continu opdringen van een mening en ideeën door eenzijdige en partijdige informatie.
De regering probeert het gedrag en de gedachten van de bevolking te controleren en aan te passen.
De staat gebruikt geweld om de burgers te intimideren en tegenstanders uit te schakelen.
Één persoon of een kleine groep heeft alle macht in handen.
Slide 11 - Drag question
Gestapo
SS
SA
Hitlerjugend
Lijfwacht en elitesoldaten van Hitler
Knokploeg van de nazi's
Jeugdorganisatie van de nazi's
Geheime Duitse politie
Slide 12 - Drag question
Overtuigen
Straffen
Propaganda
Showproces
Concentratiekamp
Hitlerjugend en BDM
Censuur
Terreur
Indoctrinatie
SA en SS
Gestapo
Gelijkschakeling
Toespraken
Slide 13 - Drag question
Zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde van tijd
Dawesplan
Inflatie
Verdrag van Versalles
Dolkstoot-legende
Slide 14 - Drag question
More lessons like this
2.2 en 2.3 interbellum oefenvragen
January 2024
- Lesson with
20 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
opkomst nationaalsocialisme (Samia M)
February 2024
- Lesson with
20 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 4
Het interbellum paragraaf 2
November 2022
- Lesson with
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
KA 38. Totalitaire systemen
March 2024
- Lesson with
24 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H3: paragraaf 2 opkomst nationaal socialisme
September 2020
- Lesson with
39 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Hf 3 Paragraaf 2.2
November 2023
- Lesson with
14 slides
Het interbellum paragraaf 2
August 2024
- Lesson with
39 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H3 - Herhaling 1
January 2023
- Lesson with
10 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 4