kijkfragmenten

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 3

Nederlands 2F/3F

examentraining tekstbegrip

Wat gaan we doen

Een aantal (luister-kijk)vragen oefenen

Waarom spreekt de arts hier van tragedie?

1. Omdat er een patiënt is overleden
2. De patiënt had langer geleefd als hij gezond was
3. De arts mist zijn I-pod
4. Er worden teveel fouten gemaakt.

Waarom omschrijft Ellen de Bruin haar boek als een soort "vrolijke slachtofferhulp?"

1. Omdat het logisch is dat je dit vervelend vindt.
2. Omdat zij vooral redenen geeft om niet te vergaderen
3. Zij geeft tips om hier niet naartoe te gaan?
4. Zij geeft tips hoe je vergaderen leuker kunt maken voor jezelf.

Waardoor ervaren MBO-studenten veel stress?

1. Prestatiedruk
2. Door de komst van Koningin Maxima
3. Te veel werkdruk op stage
4. Door ongelijkheid

Hoe hoog is de stagevergoeding als deze gelijkgetrokken wordt?

1. 200 euro
2. 175 euro
3. 300 euro
4. Geen vergoeding

Waar gaat dit fragment over?

1. De juiste formulering bij een sollicitatiebrief
2. Werken achter de computer
3. Korte zinnen maken
4. Nette woorden gebruiken

Dit fragment heeft als doel om....

1. over te halen
2. te informeren
3. te overtuigen
4. te amuseren

Globaal luisteren

Intensief luisteren

Selectief luisteren

Kamerdebat op televisie

De instructie bij een praktijkles

Je wacht op een trein: omroepbericht op het station

Denk aan wat je al weet. 

Wat weet je al van het onderwerp? 

Heb je begrepen waar het over ging? 

1. Voor het kijken en luisteren

2. Tijdens het kijken en luisteren

3. Na het kijken en luisteren. 

overtuigen

activeren

informeren

instrueren

Het doel is dat de luisteraars/lezers iets weet wat ze voor die tijd nog niet wisten.

Het doel is dat de luisteraars/lezers een serie handelingen juist kunnen uitvoeren.

Het doel is dat de luisteraars/lezers overtuigd raken van een bepaalde mening.

Het doel is dat de luisteraars/lezers besluiten om iets wel of juist niet te gaan doen.