TL - Presenteren- 4

Telefoons in de tas
Start de computer op
Welkom
1 / 10
next
Slide 1: Slide
Kunst VakkenMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

This lesson contains 10 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

Telefoons in de tas
Start de computer op
Welkom

Slide 1 - Slide

Presenteren - 1minFilm
KV Timeline - Klas 3 Mevrouw Valkenaars                         

Slide 2 - Slide

Impressionisme
Realisme
Pointillisme
Expressionisme
Kubisme

Slide 3 - Drag question

Planning:
W1: Kerstvakantie
W2:Rijksmuseum bezoek
W3: Rijksmuseum verslag (1X)
W4:  Onderzoek (& Storyboard)
W5:  Storyboard & Plan
W6: Filmen en monteren
Lesdoel voor vandaag:
Ik weet wat de verschillen zijn tussen de verschillende kunststromingen.
In een tweetal hebben wij gekozen over welke kunststroming wij een 1min film maken.

Vandaag in de les
  • 1. Rijksmuseum verslag af
  • 2. Onderzoek af
  • 3. Storyboard af


Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Video

Opdracht
Realisme: Hanna & Abby
Impressionisme: Elif & Nada & Naom
Expressionisme: 
Pointilisme: Kimberley & Anne
Kubisme: Janice & Noek
1 Minute film
Onderzoek
Storyboard
Vandaag af:
1. Rijksmuseum verslag
2. Onderzoek
3. Storyboard

RM Verslag

Slide 7 - Slide

Opdracht
Realisme: Hind & Naemi
Impressionisme: Jasmijn & Lina
Impressionisme: Guusje & Dewi
Expressionisme: Luana & Nazali
Pointilisme: Jayson & Tuana
Kubisme: Bo & Tess
1 Minute film
Onderzoek
Storyboard
Vandaag af:
1. Rijksmuseum verslag
2. Onderzoek
3. Storyboard

RM Verslag

Slide 8 - Slide

Opdracht
Realisme: Hanna & Abby
Impressionisme: Elif & Nada
Expressionisme: 
Pointilisme: Kimberly & Anne 
Kubisme: Janice & Noek
Kunststroming

Slide 9 - Slide

Onderzoek doen:
Voordat jullie beginnen met de film gaan jullie informatie verzamelen over de kunstroming waarover je minidocumentaire gaat.
 
Zoek de volgende informatie over je kunststroming:
• Periode/jaartal wanneer deze kunststroming plaatsvond.
• 3 kenmerken typisch voor de kunst die hoort bij de stroming.
• 2 kunstenaars uit deze periode. Zoek per kunstenaar de volgende informatie: 
- Naam
- Land
- Leg uit waarom zijn/haar kunst goed past bij deze stroming.
   Gebruik hiervoor de kenmerken van deze periode.
- 2 kunstwerken van deze kunstenaar.

Slide 10 - Slide