SSM - 13/11 - H2 Vroeger - Schrijven - Les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 3

Welkom

• Telefoon op stil in de (telefoon)tas;
• Meld je alvast aan voor deze LessonUp (code onderin).

• Geen telefoons.
  
• Gebruik je iPad alleen als dat nodig is.
  
• Als de docent aan het woord is, is de rest van de klas stil.
  
• Als een klasgenoot aan het woord is,
  is de rest van de klas stil.
  
• Kortom, we luisteren naar elkaar en weten wanneer we mogen praten.

De verwachtingen tijdens de lessen Nederlands

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

Dagopening

eur04.safelinks.protection.outlook.com

Dagopening Week van de respect:

Ga jij bewust om met (social) media?

Aan het einde van de les:

- kan ik een publieksgerichte tekst schrijven.

Programma             45 minuten

Doelen

Startopdracht

Instructie

Toepassen

Check-out

 5 minuten

 5 minuten

15 minuten 

10 minuten

 5 minuten

Startopdracht

Wat?	Hoofdstuk 2: Vroeger (blz. 48-49) §Schrijven Startopdracht
Hoe?	in stilte met oortjes in.
Hulp	Schrijf je vraag op, dan kan je hem straks stellen.
Tijd	Vijf minuten.
Klaar?	Lees de theorie en maak daarna opdr. 1

Startopdracht (individueel)

Programma

Startopdracht

Instructie

Toepassen

Check-out

Instructie 

Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden. 

Aantekeningen

Instructie

Publieksgerichte tekst

Wat: Een tekst waarbij de lezers geïnteresseerd blijven doorlezen, zodat je met de tekst je doel bereikt.

Hoe: Uitgebreide versie staat in je boek op blz. 48

- Schrijf over een onderwerp dat je publiek aanspreekt

- Pas je taalgebruik aan je publiek aan.

- Kies een lay-out die bij je doel en je publiek (doelgroep) past.

- Gebruik een duidelijke alinea-indeling: Inleiding, kern/middenstuk, slot. 

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

In stilte

Wat?	Hoofdstuk 2: Vroeger (blz. 48-49) § Schrijven Opdracht 1 starten we samen.
Hoe?	In je schrift.
Hulp	Steek je vinger op als je iets niet begrijpt.
Tijd	5 minuten.
Klaar?	Lees de theorie nog eens door.

Opdracht (samen)

Programma

Instructie

Check-out

Toepassen

Wat?	Hoofdstuk 2: Vroeger (blz. 56-57) § Schrijven Opdracht 1 afmaken.
Hoe?	In je schrift.
Hulp	Steek je vinger op als je iets niet begrijpt.
Tijd	5 min. in stilte en 5 min. fluisteren
Klaar?	Bekijk het instructiefilmpje nog eens.

Opdracht (individueel)

Programma

Toepassen

Check-out

Evaluatie

Hoe ziet de alineaverdeling eruit van een publieksgerichte tekst.

Hoe pak je een publieksgerichte tekst aan?

Aan het einde van de les:

- kan ik een publieksgerichte tekst schrijven.

Volgende les

Hoofdstuk 2 - Schrijven

- Maken we opdr. 2 

- Krijg je feedback op opdr. 2