Luisteren en leren: Een routebeschrijving volgen

• Nederlands
• Lager onderwijs

Wat weet je al over het volgen van een routebeschrijving?

Luisteren en leren: Een routebeschrijving volgen

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je een routebeschrijving begrijpen en volgen.

Inleiding

Een routebeschrijving vertelt hoe je van het ene naar het andere punt kunt komen, bijvoorbeeld van huis naar school.

Luisteroefening 1

Luister naar de routebeschrijving en noteer de belangrijkste punten die genoemd worden.

Vragen beantwoorden

Beantwoord vragen over de routebeschrijving om te controleren of je het begrepen hebt.

Luisteroefening 2

Luister naar een andere routebeschrijving en maak een schets van de route op een kaart.

Bespreking schetsen

Bespreek de schetsen die de leerlingen hebben gemaakt en vergelijk ze met de werkelijke route.

Klassikale routebeschrijving

Deel de klas op in groepjes en laat elk groepje een routebeschrijving maken voor een andere klasgenoot.

Afsluiting

Wat heb je vandaag geleerd over het volgen van een routebeschrijving?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.