This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Planning van de les
Terugblik naar de leerdoelen van de vorige les
Uitleg leerdoelen deze les
Werken aan je huiswerk en eventuele vragen stellen
Slide 2 - Slide
Leerdoelen van de vorige les
Ik kan verschillende vormen van een vergelijking van een lijn herkennen.
Ik kan de vergelijking van een lijn herleiden tot een andere vorm.
Slide 3 - Slide
Maak een foto van je uitwerking van opdracht 8 (niet voor controle)
Slide 4 - Open question
Slide 5 - Open question
Slide 6 - Open question
Gegeven zijn de lijnen k: 4x+y=9 en l: 6x-2y=3. Bereken de coördinaten van het snijpunt van de grafieken van k en l. Gebruik hierbij je antwoorden van de vorige 2 opdrachten.
Slide 7 - Open question
Leerdoelen van deze les
Ik kan een stelsel vergelijkingen oplossen.
Slide 8 - Slide
Het antwoord bestaat dus uit BEIDE coördinaten
Slide 9 - Slide
Los dit stelsel vergelijkingen op.
Slide 10 - Open question
Los dit stelsel vergelijkingen op.
Slide 11 - Open question
De rest werk je zelfstandig door
Lees de theorieblokken goed!
Slide 12 - Slide
huiswerk voor de volgende les:
Zorg dat je de volgende leerdoelen beheerst:
Ik kan een stelsel vergelijkingen oplossen.
Maak hiervoor minimaal de opgaven 14 t/m 18 van paragraaf 5.2.