Les 4 - speksteen

Speksteen, vormen (open, gesloten, organisch, geometrisch) 
1. Ik maak van speksteen een dierfiguur en werk het netjes af. 
2. Ik maak een ruimtelijk werkstuk door meerdere kanten te bewerken. 
  1. Totemdier
  1. Zet je naam op jouw werkstuk (eventueel met een papiertje)
  2. Ruim op en maak schoon. 
Werkbespreking: Wat heb je geleerd? Wat ging er goed? 
1 / 5
next
Slide 1: Slide
HandvaardigheidVoortgezet speciaal onderwijsPraktijkonderwijsLeerroute 1Leerjaar 1

This lesson contains 5 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Speksteen, vormen (open, gesloten, organisch, geometrisch) 
1. Ik maak van speksteen een dierfiguur en werk het netjes af. 
2. Ik maak een ruimtelijk werkstuk door meerdere kanten te bewerken. 
  1. Totemdier
  1. Zet je naam op jouw werkstuk (eventueel met een papiertje)
  2. Ruim op en maak schoon. 
Werkbespreking: Wat heb je geleerd? Wat ging er goed? 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Totemdier
1. Maak een schets van een dier. Kies een simpele vorm. 
2. Teken de zijkant van je dier op de steen. 
3. Haal alles wat buiten de tekening valt weg.  
4. Herhaal stap 2 en 3, maar dan voor de voorkant en bovenkant van het dier. 
5. Werk de steen glad af. 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Speksteen bewerken doe je zo:
  1. Vorm tekenen op de steen
  2. Zagen (alleen grote stukken)
  3. Raspen (vormen)
  4. Vijlen (afwerking)
  5. Droog schuren (grof naar fijn)
  6. Nat schuren = polijsten: alle krasjes weg 
     (in een bakje water, zwart schuurpapier)
  7. In wrijven polijstmiddel

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Ruimtelijk werken

Slide 5 - Slide

Als je een ruimtelijk kunstwerk maakt dan zal je het van verschillende manieren moeten benaderen (bekijken en bewerken). 
Bij de speksteen opdracht kun je leerlingen als eerst de vorm van de zijkant van het dier in de steen laten maken. Daarna van het dier van bovenaf gezien en als laatst de voorkant van het dier. 
Regelmatig zal de leerling de steen moeten draaien en bijwerken. 

Tip: laat de leerlingen altijd de vorm op de steen tekenen. Alles wat weg gehaald moet worden kan bijvoorbeeld ingekleurd worden.