Module D2, week 5

1 / 36
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 180 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Planning
  • hoorcollege kwaliteit en morele besluitvorming
  • presentaties + beoordelingen 2 oefenopdrachten. 

Slide 2 - Slide

hoe kunnen morele discussies bijdragen aan de kwaliteit van zorg?

Slide 3 - Mind map

Ethiek
"Ethiek is een wetenschap waarbij wordt geprobeerd om bepaalde handelingen als goed of fout te kwalificeren. Daarnaast wordt er gekeken naar de beweegredenen van bepaalde handelingen"

bron: Ensie, encyclopedie 

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Waarden
  • een betekenis gevend ideaal. 
  • wat vind je belangrijk? 
  • voorbeelden: vrijheid, eerlijkheid, rechtvaardigheid, respect, gelijkheid etc. 

Richting gevende of nastrevenswaardige principes van mensen, organisaties of een samenleving. 

Slide 6 - Slide

Normen
  • gedragsregels
  • concrete regels  waar je de ander (of jezelf) op kunt afrekenen. 

Slide 7 - Slide

voorbeeld normen met bijbehorende waarden 
  • Norm: Als iemand je de weg vraagt, help je die persoon door het te uit te leggen. Waarde: Behulpzaamheid
  • Norm: Als iemand geld opneemt bij de pinautomaat, hou je afstand. Waarde: Respect voor privacy
  • Norm: Als je iets ergens van vindt, mag je dat gewoon zeggen. Waarde: Vrijheid van meningsuiting
  • Norm: Je houdt hierbij echter wel rekening met de gevoelens van anderen.
  • Waarde: Respect voor anderen, Mededogen

Slide 8 - Slide

Professionele normen en waarden zijn vastgelegd in de beroepscode
Volgens de beroepscode is het je verantwoordelijkheid om voor het herstel en de bevordering van de gezondheid van zorgvragers te zorgen. Dit doe je door:
  • te voorkomen dat mensen ziek worden en eventueel lijden te verlichten;
  • de belangen van de zorgvrager altijd op de eerste plaats te stellen;
  • de waarden van de zorgvrager te eerbiedigen;
  • betrouwbaar en eerlijk in je werk te zijn;
  • ervoor te zorgen dat je voor de handelingen die je uitvoert goed bent opgeleid en capabel bent;
  • te voldoen aan de professionele normen.

Slide 9 - Slide

Moraal 
Een stelsel van gedragsregels; het geheel van waarden en normen met betrekking tot goed en kwaad.

  • Een oude naam hiervoor is zedenleer
  • Het geheel van heersende opvattingen, regels gewoonten en gebruiken op grond waarvan menselijk gedrag en menselijk handelen worden aangemerkt als goed of slecht/kwaad, juist f onjuist, geoorloofd of ongeoorloofd, terecht of onterecht etc.

Slide 10 - Slide

Ethiek 
de wetenschappelijke en filosofische reflectie op moraal.

  • Medische ethiek: Systematische en met enige distantie nadenken over morele vragen in de gezondheidszorg

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Welke waarden/ normen vallen er onder de beroepscode/ beroepshouding van de verpleegkundige?

Slide 14 - Mind map

Slide 15 - Link

Slide 16 - Video

Slide 17 - Slide

Zorgethiek
stelt drie samenhangende kwesties aan de orde: die een belangrijke bijdrage leveren aan het doordenken van wat de kern is van een goede hulpverleningsrelatie:
  1. De sociale dimensie van de persoonlijke identiteit en relationele karakter van de individuele autonomie
  2. De kwetsbaarheid en wederkerige afhankelijkheid van mensen in het algemeen en zorgvragers in het bijzonder
  3. De bijzondere verantwoordelijkheid van hulpverleners voor het beschermen van hen die kwetsbaar zijn


 

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

stelling: bemoeizorg druist in tegen de vier principes.
Ja
nee

Slide 20 - Poll

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

noem een voorbeeld van een moreel vraagstuk in de zorgrelatie.

Slide 27 - Mind map

noem een voorbeeld van een moreel vraagstuk van een zorgorganisatie.

Slide 28 - Mind map

Noem een voorbeeld van een moreel vraagstuk in de samenleving.

Slide 29 - Mind map

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

aan de slag
  1.  docent maakt subgroepen
  2. Zoek elkaar op in de gekozen subgroepen
  3. stem af in welke volgorde jullie gaan. 
  4. pak allemaal de opdrachten + feedbackformulieren erbij. 
  5. voer de presentaties/ opdrachten uit zoals beschreven en beoordeel elkaar. 
  6. bespreek als beoordelaren je feedback en kom tot 1 ingevuld feedbackformulier
  7. lever de beoordelingen + uitwerking van de opdrachten in op it's learning.  

Slide 35 - Slide

volgende les (lesweek 7)
  • opdracht 1.9 maken, Kwaliteit van eigen werkzaamheden bewaken
  • gastles van Laura de Kok, voorzitter verpleegkundige regieraad Amphia. 

Slide 36 - Slide