Ontdek je identiteit: Wie ben ik?

Ontdek je identiteit: Wie ben ik?
1 / 20
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Ontdek je identiteit: Wie ben ik?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel
Aan het einde van de les kun je je eigen identiteit beschrijven en begrijpen waarom het belangrijk is om jezelf te kennen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over identiteit?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is identiteit?
Identiteit is wie je bent, jouw unieke kenmerken, interesses en waarden die jou onderscheiden van anderen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Factoren die identiteit beïnvloeden
Identiteit wordt beïnvloed door cultuur, familie, vrienden, ervaringen en persoonlijke keuzes.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Zelfreflectie
Zelfreflectie is het nadenken over wie je bent, wat je belangrijk vindt en wat je doelen zijn.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Oefening: Reflecteer op jezelf
Schrijf in een word-document minstens 3 kenmerken op die jou uniek maken en 1 doel dat je voor jezelf wilt bereiken. Bewaar dit voor de volgende les

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Identiteitsstereotypen
Stel jezelf open voor verschillende identiteiten en vermijd stereotypering en vooroordelen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

De invloed van identiteit op gedrag
Identiteit kan invloed hebben op hoe we ons gedragen, onze keuzes en ons perspectief op de wereld.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Reflectievragen
1. Hoe heeft deze les je geholpen om je eigen identiteit beter te begrijpen? 2. Wat heb je geleerd over het belang van zelfreflectie? 3. Hoe ga je in de toekomst om met identiteit en diversiteit?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Hoe kan identiteit invloed hebben op ons gedrag?
A
Identiteit beïnvloedt alleen onze muzieksmaak.
B
Identiteit kan invloed hebben op hoe we ons gedragen, onze keuzes en ons perspectief op de wereld.
C
Identiteit heeft geen invloed op ons gedrag.
D
Identiteit bepaalt alleen onze kledingstijl.

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Wat is een voorbeeld van identiteitsstereotypen?
A
Het geloven dat alle leraren streng zijn.
B
Het geloven dat alle dokters rijk zijn.
C
Het geloven dat alle artiesten creatief en excentriek zijn.
D
Het geloven dat alle sporters lui zijn.

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Wat is zelfreflectie?
A
Het ontdekken van nieuwe interesses.
B
Het beoordelen van anderen.
C
Het maken van plannen voor de toekomst.
D
Het nadenken over wie je bent, wat je belangrijk vindt en wat je doelen zijn.

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Welke factoren beïnvloeden identiteit?
A
Hobby's, favoriete kleuren, huisdieren.
B
Cultuur, familie, vrienden, ervaringen en persoonlijke keuzes.
C
Leeftijd, nationaliteit, opleiding, beroep.
D
Televisie, muziek, computers, social media.

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Wat is identiteit?
A
Identiteit is wie je bent, jouw unieke kenmerken, interesses en waarden die jou onderscheiden van anderen.
B
Identiteit is wat je doet in je vrije tijd.
C
Identiteit is waar je vandaan komt.
D
Identiteit is wat je eet.

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Opdracht
Maak een visitekaartje van jezelf

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Doel: Ontdekken en presenteren van belangrijke eigenschappen die jouw identiteit definiëren.

Instructies:
- Pak een stuk wit papier of karton.
- Denk na over 3 eigenschappen die jouw identiteit beschrijven. Dit kunnen persoonlijkheidskenmerken, hobby's, talenten, culturele achtergrond, of andere kenmerken zijn.
- Denk na over hoe je dit op een creatieve manier kunt laten zien in een visitekaartje. Deze les maak je alleen de schets.
- maak dus een schets van een visitekaartje waarop je laat zien wie je bent en welke eigenschappen je hebt. 






Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 18 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 19 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 20 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.