2.3 De aarde beeft (deel 2)

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Mens en Maatschappij Hoofdstuk: 2.3 de aarde beeft (deel 2)
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Neem het boek van Mens en maatschappij voor je.

Lees de leerstof van les 2.1/2.2/2.3 nog eens door. 

Huiswerkcontrole:

Les 2.3; opdr. 1 t/m 3.

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Reflecteren

- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig. 

Kijk je werk na met een andere kleur en verbeter je fouten!

Fouten maken mag, leer er van!

3. Lesdoel

Aan het einde van de les kun je

- benoemen hoe aardbevingen en bergen ontstaan. 

- benoemen hoe de kracht van aardbevingen gemeten worden.

- uitleggen waarom aardbevingen en bergen alleen op bepaalde plaatsen voorkomen. 

Minicheck

Quiz mee!

Heb je alle 3 de vragen goed? 

Dan mag je daarna zelfstandig aan de slag. 

Niet alle 3 de vragen goed? 

Niet erg! Doe mee met de instructie. 

Aardkorstplaten botsen met elkaar. 

Aardkorstplaten schuiven met een schok naar een nieuwe plek. 

De aardkorst raakt langzaam verbogen, wordt in elkaar geperst en omhooggeduwd. 

Bergen

Bergen

Aardbeving

Waar komen de meeste aardbevingen voor?

1. Midden op een aardkorstplaat
2. Aan de rand van een aardkorstplaat.
3. Overal op een aardkorstplaat

Hoe noemen we de schaal waarmee we een aardbeving meten?
De schaal van ...........

Verdiept arrangement

3 vragen goed? Aan de slag!

Lees en maak les 2.3 opdr. 4 t/m 6. 

Samenwerken? Ga dan aan de grote tafel op de gang bij juf Eva zitten.  

Klaar? 

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Lezen/tekenen/Smartgame of klein spel om samen te doen (bijv. Dobble). 

4. Instructie

Ontstaan bergen

Ontstaan aardbevingen

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 2.3, opdr. 4 t/m 6. 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Kom aan de instructietafel zitten. 

Dan gaan we samen aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest + maakt zelfstandig, in stilte:

Lees en maak 2.3, opdr. 4 t/m 6.

Ben je klaar?

1. Kijk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Lezen/tekenen/Smartgame.

7. Evaluatie

- Reflecteren; kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig. 

Quiz mee ter afsluiting --> evaluatie lesdoelen!

Huiswerk:

dinsdagdag 09-11-2021: MM 2.3 opdr. 4 t/m 6.

Waar komen de meeste aardbevingen voor?

1. Midden op een aardkorstplaat
2. Aan de rand van een aardkorstplaat.
3. Overal op een aardkorstplaat

Hoe noemen we de schaal waarmee we een aardbeving meten?
De schaal van ...........

Hoe lager de aardbeving, hoe lager de score op de schaal van Richter.

1. Juist
2. Onjuist